Интернет . Что же это такое, интернет? Интернет - это глобальная сеть всемирная . Современный человек уде не мыслит своей жизни без этой сети. Но давайте же разбираемся что в этом полезного, а что вредного .
Я считаю что основная польза интерната кроется в том, что он нам общаться с людьми через скайп соц сети и так далее . С интернета мы находим новых друзей, не забываем про старых), читаем книги, смотрим фильмы и так далее . Но самое главное это то что интернет это самый доступный поиск и информации, мы знаем куда поехать как поехать, сколько стоит и так далее .
Но если ли вред в этой чудес ной штуки? Нет? Да, вред есть !!!Интернет отнимает у нас все больше и больше времени . Мы слишком много сидим за монитором компьютера и особо это ощущается на наших детях . Они уже не играет в снижки, не катаются с горок, не ездят на роликах или же играют и ездят но значительно меньше чем например наши Мамы, папы, бабушки, и дедушки . Мы уде не умеем сами думать, а зачем? За нас все решит интернет.
И так, в заключении хотелось бы сказать, что интернет это хорошо но если в меру, не стоит представлять себе всемирную сеть в виде старшего брата и лучшего друга, не стоит погружаешься в вертикальный мир, но и забывать про то что существует интернет тоже не стоит, он часто Объяснение:
все понятно
1) Дорога будет отремонтирована в ближайшее время.
2)Нет ничего худшего, чем ложь и грубость, допускаемые взрослыми по отношению к детям.
3)При дневном освещении рисунок казался более отчетливым и ярким.
4)Решение этой проблемы является наиболее важной задачей.
5)Наши наблюдения показали, что все это требует серьезного подхода к делу.
6) Цифры — самое убедительное доказательство снижения инфляции.
8) Моя сестра бойчее меня.
9) Герой Шолохова не согласен с новой жизнью.
10) Герой повести всегда подтянут, всегда одет по форме, культурен в обращении.
11)Палитру на картинах начинающего художника следует признать более богатой, чем на полотнах его учителя.
12) Анна в игре ловчее своих подруг.
13) Самый краткий путь к озеру пролегал мимо леса. или : Кратчайший путь к озеру пролегал мимо леса.
14)В ближайшее время необходимо заняться текущими делами.
15)Самые красивые фотографии были сняты на берегу Тихого океана.
16)Ученик (был к математике.
17)Укол болезнен.
18)Его вклад в работу существенен.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1.поставьте ударение. алкоголь, каталог, , шофер, приобретенный, ходатайствовать, творог, звонит, дефис, документ. 2.вставить пропущенные буквы, поставить знаки препинания. евгений онегин самое трудное дляпон…мания произв…дение ру(с, сс)кой . про него (не, ни)скаж…(ш, шь) словами твардовского вот стихи а все понятно все на ру(с, сс)ком языке. язык романа труден для совр…ме(н, нн)ого читателя. так(же) труден он и длясовр…ме(н, нн)ого поэта. однако они верно уловили что художестве(н, нн)ый нерв евгения онегина средоточие творческих зада(ч, чь) поставле(н, нн)ых пушкиным перед собой связаны формой повествования или формойавторского (пре, при)су(тст, ст)вия в тексте. на прот…жени(и, е) текста романа местоимения первого лица обозначают автора пишущ…го роман об онегине и р(е, и)ального человека который п(а, о)ра(л, лл)ельно написанию романаживет своей жизнью и (на)конец (не)коего вымышле(н, нн)ого п(е, и)рсонажа без(и, ы)мя(н, нн)ого знакомого онегина по (п.п)етебургскому свету. (в)течени… многих лет трудился пушкин что(бы) совместить все три мира.рома(н, нн)ый текст часто меняе(т, ть)ся об…екты описания (с)начал(а, о) поворач…ваю(т, ть)ся одной стороной потом другой. текст евгения онегина заключа…т в себе целых три художестве(н, нн)ых мира лежащ…х рядом частопереходящих один в другой соверше(н, нн)о (не)заметным образом и тем (не)менее (не, ни)где (не)смешивающихся (не)путающихся друг с другом. вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. ист…(н, нн)ый в…ртуоз, укрыт…сяплащ…м, вяза(н, нн)ые из шерсти варе…ки, зах(а, о)лус…ный городишк…, (не, ни)(пре, при)ятный инц(и, ы)…дент, (крупно)масштабное изображение, большая тер…ас…а, узнать о постановк… дра(м, мм)ы, с(е, э, и, ы)кономить средства, (пре, при)пират…ся из(за) пустяков, (не)потуше(н, нн)ый дождем , полный (не)вежда в музыке, (не, ни)кто иной, как чичиков. 3.подберите к данным словам наиболее близкие по значению соответствия. дислокация, волюнтаризм, фальсификация, визуальный, аффектация, превентивный, дискриминация, агностицизм, эмпиризм, юрисдикция, эскалация.
большие буквы означают ударение: алкоголь , каталог,,шофер,приобретенный,ходатайствовать,творог,звонит,дефис,документ,2.евгений онегин, самое трудное для понимания произведения .про него не скажешь словами твардовского : вот стихи,а все понятно ,все на языке.язык романа труден для современного читателя.также труден он и для современного поэта.однако они верно уловили ,что художественный нерв евгения онегина средоточие творческих ,поставленных пушкиным перед собой связаны формой повествования или формой авторского присутствия в тексте.на протяжении текста романа местоимения первого лица, обозначают автора,пищущего роман об онегине и реального человека ,который параллельно написанию романа,живет своей жизнью и наконец некого вымышленного персонажа : безымянного знакомого онегина,по петербурскому свету.в течение многих лет,трудился пушкин чтобы совместить все три мира.романный текст часто меняется, объекты описания сначала поворачиваются одной стороной ,потом другой. текст евгения онегина заключает в себе целых три художественных мира лежащих рядом, часто переходящих один в другой совершенно не заметным образом и тем не менее нигде не смешивающихся не путающихся друг с другом.вставить буквы: истинный виртуоз,укрытся плащем,вязанные из шерсти варежки,захалустный городишка,неприятный инцидент,крупномасштабное изображение,большая терраса,узнать о постановке драммы,сикономить средства,припираться из-за пустяков,непотушенный дождем ,полный невежда в музыке,никто иной ,как чичиков.3.