Составьте словосочетания со связью однозначного соответствия, правильно сочетая слова по смыслу. Определите, в чем заключается различие прилагательных с одинаковыми корнями. Как называются такие слова? а) Дружеский, дружественный, дружный группа, государство); заливной, заливчатый, заливистый (лай, луг, звон); земной, земляной, землистый (цвет, орех, шар); искусный, искусственный (мастер, шёлк, роза); испытанный, испытательный (площадка, срок, друг); костный, костистый, костлявый, костяной, косный (представление, нога, взгляд, фигура, бульон, рыба, пуговица); красивый, красочный (цветок, платье, плакат); б) кровавый, кровянистый, кровный, кровяной (враг, колбаса, родственник, рана, война); ледовый, ледяной, льдистый ( вода, покров, взгляд, берег); лётный, летучий (бригада, состав, погода, газ); лиственный, листовой (стекло, дерево, лес); лучевой, лучистый (взгляд, солнце, нерв); водяной, водный, водянистый (мельница, гладь, поверхность, глаза); пустынный, пустой (разговор, стакан, житель); пушной, пушистый (ковёр, зверь, мех); сиротский, сиротливый (одиночество, хлеб, взгляд); в) скорый, скоростной (поезд, спуск, дорога); солевой, сольный, солёный (концерт, суп, грибы, осадок); стекольный, стеклянный (бокал, завод, ваза); сотый, сотенный (автомобиль, ассигнация, дом); тёплый, тепловой, тепличный (день, растение, удар, энергия); травяной, травянистый (покров, растение, чай); умный, умственный (решение, труд, усилие); световой, светлый (цвет, луч, день, волна, тон); шляпный, шляпочный (гриб, картонка, лента, гвоздь

 Главным образом картины Серова стал мальчик не старше 5 лет, это Мика Морозов. Кажется, что мальчик только что проснулся, потому что на нем ночная рубашка, его курчавые волосы еще не причесаны. Мальчика будто разбудили и заставили позировать. Но в силу возраста ему не хочется сидеть на одном месте, он готов сорваться с места и побежать. Его образ написан с близкого расстояния, в комнате, она хорошо освещена.

     Его чистое и светлое лицо выражает детскую непосредственность, наивность и непринужденность. Мальчик одет в белую рубашку, а белый цвет олицетворяет чистоту, этот малыш как маленький ангелочек, такой же светлый и чистый. Большие глаза и глубокий взгляд мальчика притягивают внимание. Они излучают доброту, блеск и очарование, в них детская непринужденность, светлые мысли, нет никаких переживаний и проблем. На щеках легкий румянец, его рот приоткрыт, может быть, мальчик что-то хочет сказать, или чем - то удивлен.
     Лицо мальчика выражает одухотворенность, интерес, любопытство, веру в чудо. Маленький ангелочек изображен в такой позе, что невозможно предугадать, что именно взбредет в его голову , и что ему захочется сделать в следующее мгновение, он очень взволнован, махает руками, внутри него кипит буря. Он сидит на красивом детском кресле, с массивными подлокотниками. Мальчик присел на край стула, и если ему сказать, что он свободен, то мальчик сразу встанет и побежит. Картина наполнена резвостью, энергичностью, динамичностью. При написании картины задний план Серов пишет темными тонами, только мальчик в светлых тонах.Картина приковывает внимание, потому что на ней ярко и точно удалось передать все происходящее в тот момент. Она привлекает зрителя тем, что она очень живая, легкая, на ней изображено детство. Каждый, кто смотрит на нее, вспоминает свои детские годы, то каким он был озорным и веселым и ему снова хочется вернуться туда: скрыться от переживаний и проблем и окунуться в мир радости и счастья. Картина вызывает восхищение, посмотрев на нее, тоже хочется начать что-нибудь делать. В ней экспрессия, она заражает зрителя, и заставляет восхититься талантливым художником.

Главным образом картины Серова стал мальчик не старше 5 лет, это Мика Морозов. Кажется, что мальчик только что проснулся, потому что на нем ночная рубашка, его курчавые волосы еще не причесаны. Мальчика будто разбудили и заставили позировать. Но в силу возраста ему не хочется сидеть на одном месте, он готов сорваться с места и побежать. Его образ написан с близкого расстояния, в комнате, она хорошо освещена.

     Его чистое и светлое лицо выражает детскую непосредственность, наивность и непринужденность. Мальчик одет в белую рубашку, а белый цвет олицетворяет чистоту, этот малыш как маленький ангелочек, такой же светлый и чистый. Большие глаза и глубокий взгляд мальчика притягивают внимание. Они излучают доброту, блеск и очарование, в них детская непринужденность, светлые мысли, нет никаких переживаний и проблем. На щеках легкий румянец, его рот приоткрыт, может быть, мальчик что-то хочет сказать, или чем - то удивлен.
     Лицо мальчика выражает одухотворенность, интерес, любопытство, веру в чудо. Маленький ангелочек изображен в такой позе, что невозможно предугадать, что именно взбредет в его голову , и что ему захочется сделать в следующее мгновение, он очень взволнован, махает руками, внутри него кипит буря. 

     Он сидит на красивом детском кресле, с массивными подлокотниками. Мальчик присел на край стула, и если ему сказать, что он свободен, то мальчик сразу встанет и побежит. Картина наполнена резвостью, энергичностью, динамичностью.
     При написании картины задний план Серов пишет темными тонами, только мальчик в светлых тонах.

     Картина приковывает внимание, потому что на ней ярко и точно удалось передать все происходящее в тот момент. Она привлекает зрителя тем, что она очень живая, легкая, на ней изображено детство. Каждый, кто смотрит на нее, вспоминает свои детские годы, то каким он был озорным и веселым и ему снова хочется вернуться туда: скрыться от переживаний и проблем и окунуться в мир радости и счастья. Картина вызывает восхищение, посмотрев на нее, тоже хочется начать что-нибудь делать. В ней экспрессия, она заражает зрителя, и заставляет восхититься талантливым художником.