Спишите. Подчеркните местоимения как члены предложения. Укажите их разряд Печальная береза у моего окна. В нем была совершенная красота. Человек не для себя родится. Всякому зерну своя борозда. В лесу стояла какая-то до звона чистая тишина. Все от дождика промокли. Самому себе ничего не доказал. Никуда я не ходила и ни с кем не говорила. Каждый кулик своё болото хвалит. У нас все хорошо. С кем поведешься, от того и наберешься Кто-то идет мне навстречу, и мы встретимся. От того берега кто-то плывет.

1.Машины голубые глаза,отражали свет. 2.Миша сидел за зеленой партой и читал. 3.Мама мыла оконную раму. 4.Шел зеленый крокодил. 5.Летел разноцветный змей. 6.Коля красиво рисовал. 7.Кошка родила 4 рыженьких котенка. 8.Лето было веселым. 9.Скоро наступят долгожданные каникулы. 10.А могла бы жизнь существовать без воин? 11.Александр 2 отменил крепосное право. 12.Учить русский язык познавательно. 13.Если бы Петр1 не основал бы Санкт-Петербург,насколько бы поменялась наша жизнь? 14.И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом. 15.Вот бы в отпуск я поехал. 16.Лето,каникулы,море и сон,ждите нас. 17.Осенью скудная погода. 18.Солнце золотое,лучик светит мне. 19.Зима,прекрасная пора для ребятишек. 20.Весной все расцветает,преобоетает краски. 21.Мой старый телек уже как год стоит на чердаке. 22.Ветер дует с моря. 23.Красивыми красками разукрасила планету жизнь. 24.Дети и взрослые читайте фантастические книги! 25.Мама пришла уставшая с работы.

Внашей школе есть прекрасная традиция — раз в год проводить ярмарку. но надо заметить, что ярмарка эта непростая. каждый раз стараниями учителей и учеников она превращается в увлекательнейшее событие. и в этом году мы не изменили своим традициям. на школьном дворе установили импровизированные прилавки — длинные столы, накрытые яркой тканью. половину столов заняли товары, которые для гости нашей ярмарки. были тут и новые учебники, и художественная для всех школьных возрастов. красивыми стопочками были разложены тетради с яркими обложками, альбомы для рисования, нотные тетради. каждый мог найти что-нибудь для себя. остальные столы были отданы в распоряжение старшеклассникам. товар, который был выложен у них на столах, вызвал живой интерес у всех школьников. и неудивительно, ведь это были сувениры, которые сделали своими руками. здесь аккуратно были разложены красиво вышитые салфетки, платки, вязаные варежки и кошельки. все яркое, необычное. было видно, что старались. как я узнала у нашего учителя труда, который был ответственным за проведение ярмарки, деньги, вырученные от продажи, пойдут на нужды школы. будут закуплены новые книги для школьной библиотеки, игрушки для первоклассников. несколько дней на переменках радостно толпились возле столов с товарами. никто не ушел домой без покупки. я уверена, что выскажу мнение всех учеников, если скажу, что проведение такой ярмарки приносит пользу не только , но и самой школе.