на берегу речки меня встречает маленький¹ куличок. песок исчерчен его ; следы пересекаются¹, сходятся в тропинки. иду по следу и у кустика ивы вижу гнездо: в гнёздышке лежат два яичка. кулички кружат вокруг меня. один отбегает¹ к гнезду и торопливо садится, другой провожает меня до границы своего участка и затихает.утром я проснулся от холода. на палатке, на траве, на черёмухе – всюду белая пелена. нежданный снег в мае наделал много бед. птицы улетели¹, бросили свои гнёзда. погибла и кладка куличков¹.¹ – орфографическая ошибка.1) встречает (кто? ) – маленький куличок.2) (что делают? ) – пересекаются.3) (что делает? ) – отбегает.4) птицы (что сделали? ) – улетели.5) погибла кладка (кого? ) – куличков.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
однажды малчик петя решил сделать скворечник. он долго работал над ним: пилил дерево, забивал гвозди и разукрашивал его. после этого он вышел на улицу со своей работой и деревянной лестницой. облакотив ее на дерево он медленно стал зализать на нее. побоявшись забраться на ее вершину он остановился на 4 ступеньки. взяв молоток он начал старательно прибивать скворечник к дереву. закончив свою работу он слез с лестницы и блакотив ее на свое плечо пошел домой. а скворечник так и остался висеть прибитый на 5 ступеньки стремянки, так и не дождавшись "новосельцов".