разобрать по членам предложение.Отберут спелое крупное зерно.

Отберут что сделают? глагол. В предложении сказуемое подчеркивается двумя чертами

Спелое какое? прилагательное. В предложении определение подчеркивается волнистой линией

Крупное какое? прилагательное. В предложении определение тоже волнистой линией

Зерно что? Существительное. В предложении дополнение подчеркивается пунктирной линией

Сегодня мы всем классом ходили в цирк. Я не первый раз в цирке, но сегодня мне особенно понравилось. Идти с одноклассниками куда интереснее, чем с родителями. Мы развеселились еще по дороге. В цирк пришли довольные и счастливые. Представление было очень интересное. Меня поразило выступление девушки которая без страховки выполняла различные трюки под куполом цирка. Это выглядело очень шикарно.  В первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглеры. А во втором отделении — дрессированные хищники. Ребята сидели, затаив дыхание. Удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных?  .Особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч. И удивительно то,как люди перебарываю свой страх,выступают в воздухе. Это очень тяжело как мне кажетсяДомой мы возвращались еще более веселые, обсуждая понравившиеся номера.    

Рассуждая о том ((что значит учится в удовольствие?)) можно сказать что все кто не любит учится часто задаются этим вопросом.Многие родители отвечают что учится в удовоьствие это значит слушатся родителей но это не совсем так. Лично моё мнение что учится  в удовольствие это не значит что нужно  быть очень умным, это значит учится хорошо,не списывать на контрольных,не списывать в домашней работе,так же иметь хороших друзей и общатся с ними вежливо, важно не забывать что ты умнее,ты лучше тех кто обзывается,ты особенный.