Эссе на тему , , Как жить? Для чего жить?"P.S. Нужно написать сегодня

Сама по себе жизнь - это нечто удивительное. Она даётся человеку только один раз и потеряешь ли её, никогда не можешь вернуть обратно.

Никто не может выбрать как, когда и где родится, но может выбрать как прожить свою жизнь. Мы приходим в этот мир с чистой душой, как маленькие ангелочки. А потом повзрослев начинаем задумываться и искать ответ на вопрос в чем смысл жизни.

Для кого-то смысл жизни могут быть деньги или машины, а кто-то живёт ради своих близких: своих друзей, детей, родителей...Каждый за себя может ответить в чем смысл его жизни. Для меня например, смысл жизни - это мои друзья, моя семья. Они для меня всё. Без них я не могу жить. Они всегда со мной. Даже, когда мне плохо или грустно, их улыбка, их присутствие наполняет меня энергией и даёт силы бороться и продолжать жить.

Очень часто в рутины мы думаем только о работе, о бытовых проблемах и забываем жить по-настоящему. А жизнь прекрасна. Стоит лишь оглянуться. Прислушаться к пении птиц. Присмотреться к зелёнами деревьями, к детьми, бегающими по улице. Ощутить теплоту, которую даёт нам каждый луч солнца. Это жизнь!Это настоящая жизнь! Ради этого стоит жить! Ради любви, ради эмоциях. Нужно жить здесь и сейчас, для себя, для своих близких.

М.П.

Русский язык относится к числу наиболее распространенных языков на земном шаре.Русским языком владеют свыше 250 миллионов человек.Русский язык входит в число мировых языков,является одним из рабочих и официальных языков ООН ,на нем написаны важнейшие международные договоры и соглашения ,он используется на научных конференциях ,в которых участвуют ученые из других стран.
Русский язык является средством межнационального общения в РФ и средством международного общения в мире.Изучая Изучая русский язык ,люди разнвх стран знакомятся с произведениями великой литературы,с достижениями современной науки и техники ,приобщаются к сокровищам русской культуры.

Языком межнационального общения называется язык, посредством которого преодолевается языковой барьер между представителями разных этносов внутри одного многонационального государства. Процесс выхода любого языка за пределы своего этноса и приобретения им статуса межнационального является сложным и многоплановым и включает в себя взаимодействие целого комплекса лингвистических и социальных факторов.
В процессе становления языка межнационального общения приоритет обычно принадлежит социальным факторам, поскольку функции языка непосредственно зависят и от особенностей развития общества. В то же время одни только социальные факторы, какими бы благоприятными они ни были, не могут сделать тот или иной язык межнациональным, если в нем отсутствуют необходимые собственно языковые качества.
Русский язык обладает качествами, необходимыми для удовлетворения языковых потребностей не только русских, но и людей иной этнической принадлежности, живущих как в России, гак и за ее пределами. Это один из наиболее развитых мировых языков. Его богатый словарный фонд и терминология по всем отраслям науки и техники, краткость, выразительность и ясность лексических и грамматических средств, развитая система функциональных стилей обеспечивают возможность отражения всего многообразия окружающего мира. Русский язык может использоваться во всех сферах общественной жизни, посредством его передается самая разнообразная информация, выражаются тончайшие оттенки мысли. На русском языке написана получившая мировое признание художественная, научная и техническая литература, а также выполнены переводы ценнейших произведений мировой культуры и научных работ. (В 80-х годах XX века на русском языке издавалось около трети художественной и научно-технической литературы от всего количества печатной продукции в мире.) Этот факт, а также максимальная полнота общественных функций и относительная монолитность русского языка (обязательность соблюдения литературных норм для всех его носителей) обеспечили высокую степень коммуникативной и информационной ценности русского языка.
Определенную роль в превращении русского языка в средство межнационального общения сыграли и этноязыковые факторы. С начала становления российской государственности русские были самой многочисленной нацией, и ее язык распространялся в той или иной степени на территории всей страны. Согласно данным первой Всероссийской переписи населения 1897 года, из 128,9 млн жителей Российской империи на русском языке говорили две трети, или около 86 млн чел. По данным Всесоюзной переписи населения 1989 года, в СССР из 285,7 млн человек около 145 млн — русские, русским же языком владели 232,4 млн чел.
В Российской Федерации, по данным переписи 1989 года, около 120 млн человек из 147 млн — русские, более 50% нерусского населения страны свободно владеет русским языком. В соответствии с Конституцией Российской Федерации (1993) и «Законом о языках народов РСФСР» (1991) русский язык является государственным языком РФ на всей ее территории. Конституция предусматривает, что функционирование русского языка как государственного и межнационального не должно препятствовать развитию других языков народов России, поэтому применение русского языка на официальном уровне подлежит правовому регулированию; в межличностных неофициальных взаимоотношениях, а также в деятельности общественных и религиозных объединений и организаций не устанавливаются юридические нормы использования русского языка. Русский язык как государственный язык страны выполняет многочисленные и разнообразные функции в обществе, что определяет социальную необходимость его изучения всем населением России.
В середине 90-х годов XX века русский язык сохранил позиции средства межнационального общения в странах СНГ в силу ряда объективных обстоятельств, а также ввиду исторически сложившихся традиций его употребления населением этих стран. Материалы переписи 1989 года свидетельствуют, что 63,8 млн человек нерусского населения бывших союзных ретаты таких исследований важны для практических действий по оптимизации процесса обучения русскому языку как неродному в объеме, обеспечивающем коммуникативную компетенцию пользователей.