Звукобуквенный разбор слова перекрёсток¹

Объяснение:п — [п’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

ё — [о] — гласный, ударный

с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

о — [а] — гласный, безударный

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

В слове 11 букв и 11 звуков.

ответ Перекрётсок-7согл., 4гласн., 4слог.

П-[п']-согл., Мягк.,звонк.,парн.

Е-[е]-гласн., Безударн.

Р-[р']-согл., Мягк., Звонк., Непарн.

Е-[е]-гласн., Безударн.

К-[к]-согл., Твёрд., Глух., Парн.

Р-[р']-согл., Мягк., Звонк., Непарн.

Ё-[й]-согл., Твёрд., Звонк., Непарн.

-[о]- гласн., Ударн.

С-[с]-согл., Твёрд., Глух., Парн.

Т-[т]согл., Твёрд., Глух., Парн.

О-[о]-гласн., Безударн.

К-[к]-согл., Твёрд., Глух., Парн.

11б.,12зв.

Объяснение:

О сосне: В глухой чаще старого мрачного леса, над серым, мшистым, кочковатым болотом, стояла сосна… Лишённая с детства живительного света и тепла, всегда окутанная ядовитыми болотными испарениями, она выросла уродливым деревом, с искривлённым корявым стволом, с пожелтевшей, иссыхающей хвоёй. Днём у её кривых корней скользили бурые ящерицы, а ночью под её жидкой сенью бесшумно пролетали хищные совы.  О ели: 
В том же лесу, на опушке, вблизи оживленной дороги у прохладного журчащего ручья, красовалась стройная зеленая елочка. весело росла она, то ласкаемая горячими поцелуями летнего солнца, то сверкая каждым алмазом своего снежного убора в лунные зимние ночи. С утра до вечера в ее ароматных, смолистых ветвях звонко перекликалось пернатое царство, а ночью чутко дремало, дожидаясь рассвета.

Правильно жить значить работать. Моральную ценность такой пословицы невозможно не оценить. Труд создал человека. Труд создал все прекрасное и божественное что окружает наш взгляд. На всех этапах развития человечества труд был одним с основных критериев развития как человека в общем так и его мировозрения. Труд как моральная благодетель встречается в раздумиях великих философов, рассуждения каких лягли в основы формирования Византийской эстетики. От ремесла до конвейера, от созерцания до созидания, от мысли к действию - именно так человечество вышло на уровень восприятия самого себя как частицу вечной бесконечности вселенной- всему виною труд. В историческом материализме  труд рассматривается как фундаментальный человеческой жизни, как клеточка всего многообразия форм отношения человека к миру. Развитие общества в целом  зависит от совершенствования орудий труда и производственных отношений. Труд как экономическая категория длительный путь от рабства до наемного работника сформировав тем самым новые моральные, этические и эстетические взгляды человечества на жизнь, на отношение человека к самому себе. Труд дал право человечеству отвечать за свое деяние. Ведь только некий эстетический феномен может дать оправдание всей деятельности  человечества на планете Земля. Потому для каждого здравомыслящего человека труд должен быть одним с основных факторов его жизни. С малых лет нас учат, подготавливают к трудовой деятельности буть он умственный или физический. В совокупности всех видов труда мы с легкостью каждый день можем наслаждаться и пользоваться  результатом всего технического прогресса, произведением искусства, жить полной жизнью. Так что же такое жизнь без труда. Имеет ли она право  на существование. Конечно же да. кто мы такие чтобы осуждать. Жизнь дана свыше, нам же остается наполнить ее прекрасным, божественным светом под именем труд.