1.Какие из представленных глаголов являются глаголами совершенного вида? а) готовить, поесть, б) выучить, задержать, в) проговориться, читать, г)обучать, рисовать.

глаголы совершенного вида -глаголы под буквой "б".

Объяснение:

Если не знаешь как их определять,все очень просто.Глаголы несовершенного виды отвечают на вопросы:что делать?,что делают? и т.д.Глаголы совершенного вида на вопросы:что сделать?,что сделал?, и т.д

Каждое утро мы ходим в школу и имеем 5 или 6 уроков в день. Для некоторых школа – это место, где мы изучаем людей также как и предметы. Для других, это – место, где весело с товарищами и скучные уроки.

Таким образом, мы можем сказать, что у школы есть как преимущества, так и недостатки.

С одной стороны, школа имеет преимущества. Во-первых, ученики развивают свой ум и воображение. Во-вторых, у нас есть интересные школьные традиции и можем подружиться со многими новыми людьми.

С другой стороны, у школы есть и недостатки. Во-первых, у нас нет времени на хобби и спорт из-за огромного домашнего задания. Также у нас есть скучные уроки и иногда бывают проблемы из-за оценок.

Что касается меня, я думаю, что все-таки больше преимуществ, чем недостатков. У меня много друзей в школе и я изучаю интересные предметы. Мой любимый предмет – английский. Я думаю, он будет полезен мне в будущем.

Объяснение:

1.Медленно бредя  из школы, я раздумывал, как рассказать о полученной тройке, не сильно  расстроив маму.
2.Услышав свое имя, я увидел Сашу,догонявшего меня. Но говорить ни с кем не хотелось.3. Друг догнал , схватив за локоть,затормошил.
-Андрюха, фильм в "Космосе" новый американский  идет. Пойдем!
4.Глядя в восторженное лицо Саши, я произнес, медленно выговаривая каждое слово:
5.- Прости,друг,хочу сегодня побыть один, обдумывая свою жизнь.
-Брось! Не расстраивайся! Плюнь! Подумаешь,тройка.
6.-Нет!,- качая головой ,твердо сказал я,- Не сегодня.
7.-Как знаешь, - проговорил Саша,удивившись моей настойчивости.
8.- До завтра,- бросил я ,поворачивая к дому.
В доме вкусно пахло запеченным мясом. 1. Улыбнувшись,мама сказала :
 -Мой руки и за стол, будем обедать.
2.Отобедав,я честно рассказал маме все, пообещав завтра же исправить эту случайную тройку.