2) Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.Найдите союзы, определите, что они связывают. 1) члены предложения; 2) части сложного предложения, 3) части текстаСолнце еще только всх дило. На траве лежало хподное матовое серебро росы, на по дорожкам земля уже отсырела и поч рнелаБунинСоетлый, 3.ркальный пруд слабо дымился Но отражения высок.х, стройных осин были еще (не) подвижны и ясны соловей особенно звучно щ.лкал молодой зелен Утро только начиналось. (И.​

Солнце ещё только всходило. На траве лежало холодное матовое серебро росы, но(2) по дорожкам земля уже отсырела и(1) почернела. Светлый, зеркальный пруд слабо дымился. Но(3) отражения высоких, стройных осин были ещё неподвижны и(1) ясны; соловей особенно звучно щёлкал в молодой зелени. Утро только начиналось.

Однажды вечером,после захода солнца я со своей семьей решили прогуляться, подышать свежим воздухом.Тут,в стороне от дороги я увидела свою учительницу Изольду Николаевну, я подбежала к ней и поздоровалась.Она в ответ мне тоже сказала Здравствуй!После этого я попрощалась с учительницей, как меня позвала сестра, так как она увидела, что у самой изгороди,с справой стороны,под дубом была белочка,она была очень красивая,рыженькая,но не успела я ее сфотографировать как она убежала в свое дупло.А потом у папы на лбу,над правой бровью сидела божья коровка, а потом она присела на левую ногу,под коленом к моей сестре.Она сразу закричела,так как боится всех намекомых,кроме бабочек.По пути оказался мини магазин, где мама нам купила вишневый пирог , чтобы перекусить мы очень любим этот пирог,но особенно этот пирог любит тетя Даша.Когда мы собирались уже идти домой, папа у нас спросил,хотите завтра пойдем в зоопарк?Мы конечно ответили Да!Но у папы было единственное условие,чтобы мы маме по дому убраться.На следущий день папа как обещал, мы пошли в зоопарк вместе с тетей Дашей!!

ответ: "Вершинность"  композиции - главное отличие романтической поэмы.  Последовательность событий в романтической поэме отсутствует. Нет хронологического изложения жизни  романтического героя . Поэт описывает только  самые яркие события из жизни романтического героя, наивысшие драматические напряженные  моменты. Такие эпизоды получили название «вершинами» повествования, а само построение поэмы - поэма  «вершинной композиции». Читатель может наблюдать в «Герое нашего времени»  «вершинную композицию», что относит её к жанру  романтической поэмы.  Образ Печорина ярко описан в   напряженно-драматические моменты  жизни , а какие-то обыденные события автор не описывает. Таким образом, яркие эпизоды жизни героя в авторском изложении  свидетельствуют о  даровитой личности героя, с которым случаются необыкновенные события.

Объяснение: