Выпишите из предложенных сочетаний слов те, которые не являются словосочетаниями. Простояв на ветру, согласно пословице, идти по дороге, северный ветер, похожий на родителей, пусть светит, немного осталось, любой из нас, лампа горит, более доступный, каждый из друзей, сделать по-моему, что-то важное. 2. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование? 1) падающий снег, любимая игрушка, кто-то из нас; 2) разрисованная картина, любящие родители, развешанные на стенах; 3) удивительная тишина, у твоего дома, вымытый пол; 4) своё присутствие, некоторые наречия, придуманный мною. 3. В каком ряду даны все словосочетания со связью управление? 1) образованный от наречия, каждый из присутствующих, нашёл среди цветов; 2) увидеть из окна, любить жизнь, смотреть внимательно; 3) оба пенсионера, тревога усиливалась, долго молчали; 4) трое из нас, переходит через границу, смотреть вдаль; 4. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание? 1) вкратце изложить, работать молча, сомневаюсь в этом; 2) откуда-то издалека, кофе по-турецки, яйцо вкрутую; 3) говорить невпопад, два рубля, любуясь собою; 4) сжечь дотла, говорить вполголоса, в пустую комнату. Контрольный тест 1. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование? 1) идти полем, блестящая идея, подъехал к нему, красный от мороза; 2) немного испугаться, зарабатывать популярность, вспоминая молодость, читающий статью; 3) дивный сон, дрожать от холода, убедиться в искренности, громко разговаривать; 4) низкорослая берёза, работающий прибор, первая зелень, сотая доля. 2. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование? 1) далеко от родных, известный всем, умытой листвой, справедливый приговор; 2) какого-то незнакомца, лисьи повадки, этот человек, первое место; 3) зелёная травка, незадолго до праздника, его друг, что-нибудь интересное; 4) кофе по-варшавски, нечто важное, другая сторона, каждый из присутствующих. 3. В каком ряду даны все словосочетания со связью управление? 1) обучать грамоте, отвечал не глядя, печь из муки, живущий рядом; 2) благодарить учителя, листья дуба, сообщить подробности, объяснять что- либо; 3) проанализировал ситуацию, уходить рано, посаженный отцом, дикий север; 4) возразить сыну, из нескольких компонентов, льётся отвесно, каждый человек. 4. В каком ряду даны все словосочетания со связью управления? 1) увидеть кого-нибудь, известный всем, моросящие дожди, тускнеющая на глазах; 2) трое в лодке, ваза из стекла, любой из уехавших, откуда-то из темноты; 3) прочитать роман, сверкая на снегу, остановившийся у дороги, трава на лугу. 4) четыре стены, переведённый на английский, заходящее солнце, во втором ряду. 5. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание? 1) любуясь пейзажем, восходящая луна, сомневаюсь в успехе, песня весны; 2) неожиданно быстро, сделать умышленно, взойдёт непременно, рычать по- звериному; 3) открывая дверь, восход солнца, кто-то чужой, волчья пасть; 4) гармония чувств, поступить по-дружески, откровенное признание, удостоить внимания. 6. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание? 1) рассказывая о книге, справа от аллеи, по-летнему жарко, основываться на фактах; 2) весьма занятно, искать впотьмах, очень занятно, ошибочно критиковать; 3) неожиданно заболеть, отдел кадров, идти вперёд, размышляя о будущем; 4) её признание, где-то вдали, далеко от дома, уехать зимой. 7. В каком ряду одно из сочетаний слов не является словосочетанием? 1) пробежав по полю, хлопочущая хозяйка, наша судьба, беспокоиться напрасно; 2) его пароль, что-то важное, пройти пешком, добрый совет; 3) бить баклуши, тревожиться о сыне, полюбить её, вялый из-за болезни; 4) дружеские отношения, благодаря за приём, пятый с краю, прекрасно понимая. 8. Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование: Давно я не читал книги, которая бы произвела на меня такое впечатление. 9. Выпишите из предложения словосочетание со связью управление: Наскоро поужинав, Егор вышел на двор. 10. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание: Они быстро поднялись и вышли из комнаты, озадачив присутствующих своим поведением.