Укажите, какие знаки препинания нужно поставить в предложениях, вписав в квадратики нужные цифры или оставить их пустыми.

"Откуда у тебя это письмо?(3) -(5) спросил отец и добавил:(6) Вот не ожидал,(2) что ты от меня таишься."

"А где мой товарищ?(3) -(5) промолвил Олег,(2) скажите, где конь мой ретивый?(3)".(1)

Из комнаты доносились веселые возгласы:(6) "С днем рождения, Маша!(4)".(1)

Барин вышел на крыльцо,(2) крикнул кучеру:(6) Подавай!(4)",(2) сел в коляску и уехал.(1)

я смотрю на картину Кончаловского ,,Сирень в корзине"

первые цвета которые попадают в глаза это фиолетовый и розовый.

но там присутствует много других оттенков цветов.

По цветам видно что они не прям только поставлены а стоят дня 3-4.

по листьям видно что сирень начинает вянуть.

корзина в которой стоит сама сирень очень красиво сплетена.

но видно что она старая.

мои впечатление от этой картины и грустные и весёлые.

грустно от того что красивые цветы вянут а весело от ярких красок на картине.

Мне очень понравилась кортина

Ира очень аккуратная. Каждое утро она

у/БИР/ает квартиру,

от/ДИР/ает всю грязь, стирает пыль,

за/ПИР/ает шкафы,

за/СТИЛ/ает постели, а потом за/ЖИГ/ает лампу и любуется, как все БЛЕСТ/ит. Она не считается с тем, что просто у/МИР/ает от усталости. Но иногда она обижается на своего брата-лентяя, убегает и говорит: «Пусть он хоть раз здесь у/БЕР/ет, грязь

от/ДЕР/ет! Неужели трудно ему за/ПЕР/еть шкаф, за/СТЕЛ/ить постель, про/ТЕР/еть стол, чтобы все сияло и БЛЕСТ/ело? Не у/МЕР бы, если бы поработал".