28.Найдите слово, соответствующее по значению международному словообразовательному элементу ЛАБОР-А) учениеВ) труд Г) опыт Д) властьБ) успех29. Найдите слово, соответствующее по значению международномусловообразовательному элементу АРХИ4) главный Б) необыкновенный B) забытый B) строящий Д) человечный30. Какое слово является синонимом к слову МОБИЛЬНОСТЬА) перемена Б) видоизменение В) восприимчивость Г) подвижность Д)парность31.Какое слово является лишним» в синонимическом ряду?А) фиолетовый Б) лазурный В) сиреневый лиловый32. Определите значение фразеологизма АХИЛЕСОВА ПЯТА​

Выпишите из второго абзаца слова с пропущенными буквами. Обозначь в них орфограммы. Подберите к ним проверочные слова.

водяно́й → корень ∩ ВОД → во́ды

зелёной → корень ∩ ЗЕЛЕН → зе́лен

свали́вшийся → корень ∩ ВАЛ → сва́лит

Найдите в тексте слово соответствующее схеме:

Суффикс -ЯН+ окончание: водяной (суффикс ЯН + окончание ОЙ)

Суффикс -Н+ окончание: влажными (суффикс Н + окончание ЫМИ)

Суффикс -ОВАТ+ окончание: красноватые (суффикс ОВАТ + окончание ЫЕ)

Суффикс -НИК+ окончание: лопушником (суффикс НИК + окончание ОМ)

Суффикс - ИСТ+ окончание: мшистые (суффикс ИСТ + окончание ЫЕ)

Основа слова подчёркнута.

Как вы объясните словосочетание стоячая вода?

Вода в водоёме, пруду, озере, не имеющая течения.

В чём разница между словосочетанием изумрудная плесень и изумрудное ожерелье?

изумрудная плесень → ярко-зелёная (цвет) плесень

изумрудное ожерелье → ожерелья из изумрудов (драгоценные камни)

От какого слова образовано слово МШИСТЫЙ. Объясните что он означает.

Мшистый → покрытый, поросший мхом → образовано от существительного МОХ + суффикс ИСТ.

Стиль текста: художественный.

У природы нет плохой погоды… Каждая погода благодать… До чего же красиво и точно поется в известной всем песне из кинофильма Эльдара Рязанова. В окружающем нас мире все взаимосвязано: и погода, и природа, и человек. Люди по-своему  воспринимают слово «погода». Для кого- то это всего лишь сезонные изменения, для других – это нечто особенное, это состояние души, ведь, познавая окружающий мир, мы познаем и себя самого в согласии с ним. Чувствуя себя хозяевами природы, мы не должны  забывать, что рождены ею, а значит, с благосклонностью должны принимать все природные изменения. Чуткий ценитель всего живого найдет прелесть в каждом сезоне, подметит и откроет тысячи неуловимых деталей, ранее невидимых глазу. Слившись с природой, чувствуя с ней родственные отношения, подобно связи матери и дитя, можно при желании услышать даже тишину, представить, какая музыка сопровождает падение листьев осенью или капелек дождя, можно научиться радоваться и ветру, и зною, и холоду, и сырости. Зима…Это время года у меня ассоциируется с праздниками: Новым годом, Рождеством, и, несмотря на то что на дорогах скользко, туман, метель, непогода, зима навсегда останется моим самым любимым временем года. Я думаю, что только зимой можно почувствовать атмосферу сказки. Весна…Это время обновления всего живого, время надежд, любви. Погода ещё неустойчива: ветра сменяются дождем, светит еще не теплое, но уже пробуждающееся ото сна солнце. Но так прекрасны эти погодные сюрпризы, когда понимаешь, что жизнь дает тебе очередной шанс вновь испытать свои силы. И пусть настроение пока переменчиво, как, впрочем, и погода, но так хочется дерзать, строить планы на будущее. Лето это самое «популярное»  время года. Это «море» солнца, радости, а с солнцем издавна сравнивали все самое доброе и хорошее. Время, когда все живое окончательно проснулось после долгой зимы и, шагнув через прекрасную весну, готово жить полной, бурной жизнью. Осень… Для кого-то хмурое, а для кого-то – таинственное  время  года. Скольких знаменитых поэтов России вдохновляло это время года на прекрасные творения! А дождь и ненастье нисколько не препятствовали  процессу творчества, а, наоборот, были только на пользу. И хотя осенью многие подвергаются частым приступам хандры, все равно это время с его нестабильной погодой есть за что любить. Ведь как прекрасно бродить по багряным и золотым дорожкам из опавших листьев, а иногда даже и слушать раскаты грома и наблюдать яркие вспышки молнии. Ход времен нельзя остановить, как нельзя запретить «неугодные» погодные проявления. Времена сменяют друг друга в своем естественном и всякий раз неповторимом  движении. Нам, детям природы, остается принимать их такими, какие есть, и уж точно не сетовать на природу, ведь, какие бы открытия ни совершал человек, законы природы ему не изменить.