9. Страдательные причастия употреблены в словосочетаниях 1. выкрашенный пол, хранимый секрет 2. вымышленный рассказ, юный ботаник 3. поддерживаемый мною, бритвенный прибор 4. уважаемый учёный, революционный переворот 5. забытый учебник, рисуемый пейзаж

1. выкрашенный пол, хранимый секрет

5. забытый учебник, рисуемый пейзаж

Объяснение:

Відповідь:

1)5)

Пояснення:

1) выкрашенный пол, хранимый секрет.

5) забытый учебник, рисуемый пейзаж.

Так як страждальні причастя в теперішньому часі має закінчення -ом -їм -ім. А в минулому -нн -енн -т.

Не за что благодарить; ни за что не благодарил; некогда болтать; не у кого спросить;

увидел никого иного, как отца; никого иного не увидел; некому  доложить; сообщил ни кому другому, как директору; никому другому нельзя  доложить; некуда спешить; нигде не находил покоя; это никак невозможно;

никакой благодарности; не на что купить; ни на что не обращать внимания; неоткуда ждать нечем заняться; здание было ничем иным, как университетом;

ничем иным объяснить не мог; никогда не опаздывал; никуда не спешил; ни к чему не притрагивался; ниоткуда не ждал вестей; нипочём не догадался бы; я здесь  ни причём; это его нисколько не занимало; ничей щенок; во что бы то ни стало;

:)

1.Тема:''О милости''. Идея:- Тип речи: Рассуждение Стиль: Публицистический
2.План текста:
1)Слово Пушкина заключает в себе сложный смысл.
2)Милость-это любовь, жалость
3)Люди делают много дурного по отношению друг к другу
4)Но научимся быть милостивыми, то есть проявлять ту любовь к людям
5)Что от меня сегодня стало в мире больше злобы или милости
3. Цепная (наверное)
4.Лексические средства связи
5.-
6.Сложный,Утренние,человеческая, жестокий,падшими
Определение-это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какие? чей? чья?
7.Строчек Пушкина
8.великого-величие(нашла только одно)
9.Падший-отвергнутый и опустившийся человек
10.Люди(подлежащее) делают(сказуемое)
11.Милость, милый, милая, мил, помиловать (корень мил)
12.-