Выпишите существительные с производным предлогом, задайте вопрос. 1)В течении реки множество резких поворотов и извилин.2) В течение всего занятия студенты были сосредоточены.3)В продолжении сериала автор вводит новых героев.4)В продолжении месяца шли дожди.5)В продолжении романа мы узнали о дальнейшей судьбе персонажей.6)В заключение собрания выступил представитель управы.7)В заключении сочинения содержится вывод из всего сказанного.8)Вследствие ошибки в расчётах пришлось переделывать проект.9)В следствии по делу о поджоге были допущены ошибки.10)Ввиду задолженности отключили электроэнергию.11)Надо иметь в виду всё последствия этого шага.12)Конница разбила лагерь в виду берега.13)Он смастерил что-то вроде абажура.14)На встречу с выпускниками пришли все преподаватели.15)Навстречу грузовику ехал автомобиль.

Существительные с производным предлогом:

2) В течение всего занятия студенты были сосредоточены.

      (в течение чего?) в течение занятия

3) В продолжениЕ сериала автор вводит новых героев.

       (в продолжениЕ чего?) в продолжение сериала  

          (т.е. пока идет сериал)

4) В продолжениЕ месяца шли дожди.

       (в продолжение чего?) в продолжение месяца

6) В заключение собрания выступил представитель управы.

       (в заключение чего?) в заключение собрания

8) Вследствие ошибки в расчётах пришлось переделывать проект.

        (вследствие чего?) вследствие ошибки

10) Ввиду задолженности отключили электроэнергию.

       (ввиду чего?) ввиду задолженности

13) Он смастерил что-то вроде абажура.

        (вроде чего?) вроде абажура

15) Навстречу грузовику ехал автомобиль.

        (навстречу чему?) навстречу грузовику

__

**К предлогу нельзя задать вопрос, но с самим предлогом всегда можно задать падежный вопрос.

__

Остальные:

1) В течении (сущ.: в чем?) реки множество резких поворотов и извилин.

5) В продолжении (сущ.: в чем?)  романа мы узнали о дальнейшей судьбе персонажей.

7) В заключении (сущ.: в чем?) сочинения содержится вывод из всего сказанного.

9) В следствии (сущ.: в чем?) по делу о поджоге были допущены ошибки.

11) Надо иметь в виду (устойч. сочетание) всё последствия этого шага.

12) Конница разбила лагерь в виду (сущ.: в чем?) берега.

14) На встречу (сущ.: на что?) с выпускниками пришли все преподаватели.

Глаза (подлежащее, __) страшат (сказуемое,=)/, а (, а выделить жёлтым цветом) руки (подлежащее, __) делают (сказуемое,=).

Воин (подлежащее, __) воюет (сказуемое,=)/, а (, а выделить жёлтым цветом) жена (подлежащее, __) дома горюет (сказуемое,=).

Собака (подлежащее, __) лает (сказуемое,=)/, (выделить запятую жёлтым цветом, союза нет) соловей (подлежащее, __) молчит (сказуемое,=).

Медведь (подлежащее, __) пляшет (сказуемое,=)/, а (, а выделить жёлтым цветом) цыган (подлежащее, __) деньги берет (сказуемое,=).

Выпиши из пословиц глаголы в следующем порядке:
1.глаголы с безударные личные окончаниями.Выдали окончания. Рядом напиши начальные формы этих глаголов и укажи спряжение: делаЮТ - н.ф. делать (1 спр.), воюЕТ - н.ф. воевать (1 спр.), горюЕТ - н.ф. горевать (1 спр.), лаЕТ - н.ф. лаять (1 спр.), пляшЕТ - н.ф. плясать (1 спр.).

2. глаголы с ударными личными окончаниями.выдели окончания.Рядом запиши начальные формы этих глаголов и укажи спряжение: страшАТ - н.ф. страшить (2 спр.), молчИТ - молчать (2 спр.), берЁТ - н.ф. брать (1 спр.).

1) Орфографическая запись слова: лесок
2) Ударение в слове: лес`ок
3) Деление слова на слоги (перенос слова): ле-сок
4) Фонетическая транскрипция слова лесок : [л'ис`ок]
5) Характеристика всех звуков: 
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный5 букв, 5 звук1) Орфографическая запись слова: жёлудь
2) Ударение в слове: жё`лудь
3) Деление слова на слоги (перенос слова): жё-лудь
4) Фонетическая транскрипция слова жёлудь : [ж`олут']
5) Характеристика всех звуков: 
ж [ж] - согласный, твердый, звонкий, парный
ё [`о] - гласный, ударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
у [у] - гласный, безударный
д [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
ь []6 букв, 5 звук
1) Орфографическая запись слова: огонь
2) Ударение в слове: ог`онь
3) Деление слова на слоги (перенос слова): огонь
4) Фонетическая транскрипция слова огонь : [аг`он']
5) Характеристика всех звуков: 
о [а] - гласный, безударный
г [г] - согласный, твердый, звонкий, парный
о [`о] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь []5 букв, 4 звук

1) Орфографическая запись слова: олень
2) Ударение в слове: ол`ень
3) Деление слова на слоги (перенос слова): олень
4) Фонетическая транскрипция слова олень : [ал'`эн']
5) Характеристика всех звуков: 
о [а] - гласный, безударный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [`э] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь []5 букв, 4 звук
1) Орфографическая запись слова: ястреб
2) Ударение в слове: `ястреб
3) Деление слова на слоги (перенос слова): яст-реб
4) Фонетическая транскрипция слова ястреб : [й'`аздр'ип]
5) Характеристика всех звуков: 
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`а] - гласный, ударный
с [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
т [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
р [р'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
б [п] - согласный, твердый, глухой, парный6 букв, 7 звук