9. Расскажите о связи предложений в тексте. К данным пред- ложениям присоедините другие, подходящие по смыслу, используя цепную связь. Для связи предложений употреби-те местоимения или выделенные слова. Запишите предло-жения.1. Свидетельство об окончании де аттестатвяти классов средней школы даёт пра удостоверениево на поступление в среднее специаль-свидетельствоное учебное заведение. 2. Выпускни дипломкам курсов при троллейбусном паркевыдали удостоверения. 3. Оканчива-ющим институт выдаётся диплом. 4. После окончаниясредней школы учащиеся получили аттестат.1. Являются ли выделенные слова синонимами?2. Определите, к каким написаниям относятся орфограммыВ этих словах.9

Русский язык

Ответить

Ответы

energycomplect5914

01.08.2020

¹2345⁶78⁹⁰123456789⁰а

ignashkinamasha

01.08.2020

Из круглого (опред) окна (доп) каюты (доп) видно (сказ) море (подл) .
оно (подл) плещется (сказ) рядом с тобой (обс-во).
долго (обс-во) смотрели (сказ) мы (подл) вслед стае птиц (обс-во)
каждый (подл) может найти (сказ) себе (доп) интересное (опр) занятие (доп)
Под пение птиц (доп) поднимается (сказ) над землёй (обс-во) солнце (подл)
Мы (подл) бросаем (сказ) из окна (обс-во) птицам (доп) хлебные (опред) крошки (доп).
У кромки воды (обс-во) сидели (сказ) два медвежонка (подл)
Из окна вагона (обс-во) ты (подл) увидишь (сказ) много интересного (доп) . Никто (подл) не плавает (сказ) по опасной (опред) реке (обс-во) .

ЧумичеваГеннадьевна1827

01.08.2020

1. Побег.
2. Омонимы:
бранных (военных/ругательных),
зефир (воздух/сладость),
ока (глаз/слово во фразеологизме),
байки (ткань/шуточный рассказ),
побег (глагол/диалектное существительное),
героя (богатырь/иносказательное название персонажа),
ладья (речное судно/шахматная фигура),
дюнам (песок/название рок-группы),
наушники (охранники/ушное устройство),
карьер (вид скачки/песчаный карьер),
на встречу (предлог+сущ.-е/наречие).
3. НЕ ОМОНИМЫ, ОМОГРАФЫ:
замок - (имение богатого человека/прибор для навешивания на дверь с целью охраны),
верхом - может быть наречием, а м.б. существительным,
ирисов (название цветка/название ниток),
муки (тяготы плена/вещество для выпечки).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

9. Расскажите о связи предложений в тексте. К данным пред- ложениям присоедините другие, подходящие по смыслу, используя цепную связь. Для связи предложений употреби-те местоимения или выделенные слова. Запишите предло-жения.1. Свидетельство об окончании де аттестатвяти классов средней школы даёт пра удостоверениево на поступление в среднее специаль-свидетельствоное учебное заведение. 2. Выпускни дипломкам курсов при троллейбусном паркевыдали удостоверения. 3. Оканчива-ющим институт выдаётся диплом. 4. После окончаниясредней школы учащиеся получили аттестат.1. Являются ли выделенные слова синонимами?2. Определите, к каким написаниям относятся орфограммыВ этих словах.9