Сво- ей её Ыки. зле- на- в главной своей сути остаётся всё тем же, сохраняя в прикосновенности золотой фонд и своего словаря, и их грамматических норм, выработанных в былые века. Сильный, выразительный и гибкий язык мудро устойчив и строг. 4) Язык всегда подчиняется законам своей вну- тренней логики, изощрённый, прихотливый язык, веч- но обновляющийся и бессмертный, как жизнь. 1. Какие направления в развитии литературного языка К. Чуковским? 2. Приведите примеры, которые, по вашему мнению, доказывают или опровергают мысли писателя о развитии литературного языка. 3. Перечитайте второе высказывание и расскажите, как вы его по- нимаете. Спишите высказывание, вставляя пропущенные буквы. отмечены BO НИЯ

Верить, суффикс "и",значит 2 спряжения Ед.ч 1 лицо: я верю ед.ч 2 лицо: ты веришь ед.ч 3 лицо: он,она,оно верит мн.ч 1 лицо: мы верим мн.ч 2 лицо: вы верите Мн.ч 3 лицо: они верят слышать,суффикс а ,1 спряженте,но исключение,соотвественно 2 спряжение 1л е.ч:я слышу 2л е.ч:ты слышишь 3 л е.ч:он,она слышит 1л м.ч:мы слышим 2л м.ч:вы слышите 3л м.ч:они слышат Морозить суффикс и,значит 2 спряжение 1л е.ч:я морозю\морожу 2л е.ч:ты морозишь 3 л е.ч:он,она морозит 1л м.ч:мы морозим 2л м.ч:вы морозите 3л м.ч: они морозят

Привет, Влад(например).
Я провел(а) это лето просто прекрасно.Я целыми днями гулял(а) до 10 часов вечера, а утром просыпался(ась) в 10-11 часов утра.Только первый месяц лета я провел(а) в своём городе, а остальную часть каникул я был(а) у бабушки с дедушкой в деревне.Днями напролет я гулял(а) со своими друзьями.В какие игры мы только не играли.И в волейбол, и в футбол, и в догонялки, и в прятки.Вобщем игор было много, а впечатлений ещё больше.А главное что ещё в деревне я не только получил(а) много удовольствия, а ещё и подкрепился(ась) витаминами, потому что у бабушки всё растет на городе, всё своё, домашнее.А как ты провел(а) это лето?Напиши, мне будет интересно почитать!
Пока, твой лучший друг(подруга) (имя)
(Я извиняюсь, может быть не грамотно, просто я не учу русский в школу)