Укажите слово , в котором написание н-нн зависит от наличия зависемого слова , песча...ый , асфальтирова...ый , исписа...ый , плете...ый

Песчаный асвальтированый исписанный плетёный

Ударения: ДерЕвья , цветОк , травА и птИца не всегдА умЕют защитИться, Если бУдут уничтОжены онИ, на планЕте мы остАнемся однИ.  

Главная мысль этого стихотворения -  ценить и беречь природу, её красоту. Чаще всего по  вине людей гибнут леса, реки, животные, птицы, загрязняется воздух.  Уничтожая природу, человек не осознаёт, что гибнет сам. Ведь его здоровье и благополучие зависят от окружающей среды. Поэтому каждый из нас должен всегда помнить об этом.  

Берегите природу! Цените эту несравнимую красоту матушки-природы!  (Эти два предложения будут побудительными).

Личные местоимения: они, мы.

Предложение по цели высказывания - повествовательное.

В русском языке существует три вида предложений по цели высказывания: повествовательные,побудительные,вопросительные
1)повествовательные предложения: Я пришёл в школу.
Я пошёл гулять. (В этих предложениях автор просто рассказывает, «повествует» что-либо. В конце таких предложений ставится точка)
2) вопросительные предложения: Ты пойдёшь сегодня в школу? Ты пойдёшь гулять? (В этих предложениях задается вопрос,поэтому в конце таких предложений ставится знак вопроса «?»)
3) побудительные предложения:
Иди в школу! Не ходи гулять!(в таких предложениях автор говорит с особой восклицательной интонацией,они могут относиться к какой-нибудь незамедлительной или же,например,просто выражается восхищение)
~
удачи тебе