И 17. Письмо по памяти. 1. Прочитайте отрывки из стихотворений.Что их объединяет?2. Охарактеризуйте выделенные предложения по цели высказыва-ния и по интонации. Назовите их грамматические основы.3. Объясните выделенные орфограммы.1ТА​

1. Знаки препинания:

«Ох, ни за что нам не выбраться из этого леса», - подумал я.

Мы пошли вперед.

«Кра-кра-кра», - сначала слышалось со всех сторон.

Потом все смолкло. Вдруг слабо донесся собачий лай.

«Ура! Мы рядом люди!» - закричал обрадованно Миша.

2. Междометия из текста:  

    ох, кра-кра-кра, ура

__

1. Вспомним сказки Чуковского. Такое имя образовано от междометия и глагола:

  Айболит

2. Когда надо закупорить стеклянную банку, берут это. Когда в отчаянии говорят, что человеку пришел конец, тоже говорят это. В первом случае – это существительное, во втором – междометие:

  Крышка

3. Это междометие пришло к нам из итальянского языка и выражает восхищение (чаще всего – в театре):  

   Браво

4. Это междометие есть на дорожном знаке:

   Стоп

5. Крик победителя:  

    Ура

6. Название конфеты образовалось от этого междометия:

   Кис-кис    

__

3. Распределительный диктант соответственно частям речи:  

  сущ.: ключом, палач, ветошь

  глагол: не режь, утешься, съел бы

  прилаг.: горяч, пренеприятный

  наречие: втроем, невтерпеж, сплошь, слева, насухо

  междометие: ух, ой  

1 Тревожно зашумел(сказуемое) сад(Подлежащее) и заскрипела(сказуемое) под окном старая черемуха(Подлежащее)

2 Когда самолёт(Подлежащее) взлетел(сказуемое) , я(Подлежащее) увидел(сказуемое) ровные квадратики полей.

3 Я(Подлежащее) и не заметил(сказуемое) , как наступила(сказуемое) ночь(Подлежащее).

4 Косой шквальный дождь(Подлежащее) хлестал(сказуемое) в стекла , глухо барабанил(сказуемое) по крыше , и булькала(сказуемое) водосточная труба(Подлежащее)

5 Вика(Подлежащее) не пойдёт(сказуемое) на концерт , потому что она(Подлежащее) заболела(сказуемое)

6 Я(Подлежащее) надеялся(сказуемое) , что внезапно подкравшееся ненастье(Подлежащее) долго не задержится(сказуемое)