Сочинение на тему книга прочтённая летом (Уроки французского) 1-2.5 страницы6 класс

1. Личные (Я, ты, он (она, оно), мы, вы, они) 
2. Возвратные (себе, себя, собой, собою, сам, само собой, от себя)
3. Притяжательные (Мой, твой, свой, наш, ваш, его, ее, их) 
4. Относительные (Кто, что, какой, каков, который, чей, сколько) 
5. Неопределённые (Некто, нечто, некий, некоторый, несколько, кто-то, что-то, какой-то, чей-то, сколько-то, кое-кто, кое-что, кое-какой, кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь, чей-нибудь, сколько-нибудь, кто- либо, что-либо, какой-либо, чей-либо) 
6. Отрицательные (Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего)
7. Вопросительные (Кто, что, какой, каков, каковой (устар.), который, чей, сколько) 
8. Указательные Тот, этот, такой, таков, столько, этакий (устар.), экий (устар.), сей (устар.), оный (устар.) ) 
9. Определительные (Сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой, всяк, всяческий)

Все в нашем мире должны знать основы фразеологизма. Давайте, для начала, представим такую ситуацию: девочка рассказывает забавную историю своей подруге несколько минут, девочка дошла до момента, что она "провалилась сквозь землю" и никогда не забудет эту историю. Стоит другая девочка, думает, как она могла провалиться сквозь землю? Как вообще это возможно? 
Чтобы избежать таких ситуаций, нужны знать фразеологизмы, а также использовать их для красивой речи во время сочинений и рассказов. Есть фразеологизмы "сесть в калошу", что значит оказаться в трудной ситуации, "пркиусить язык" - замолчать.