Выделите черты научной дисциплины которые присущи методике преподавания в начальной школе

1) Начальная форма: КАЖДЫЙ
Часть речи: местоименное прилагательное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, неодушевленное, одушевленное, средний род
Формы: каждый, каждого, каждому, каждым, каждом, каждая, каждой, каждую, каждое, каждые, каждых, каждыми
2)Начальная форма: СЕБЯ
Часть речи: местоимение-существительное
Грамматика: творительный падеж
Формы: себя, себе, собой, собою
3)Начальная форма: КАКОЙ-НИБУДЬ
Часть речи: местоименное прилагательное
Грамматика: винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное, одушевленное
Формы: какой-нибудь, какого-нибудь, какому-нибудь, каким-нибудь, каком-нибудь, какая-нибудь, какую-нибудь, какою-нибудь, какое-нибудь, какие-нибудь, каких-нибудь, какими-нибудь
4)Начальная форма: НИКТО
Часть речи: местоимение-существительное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род
Формы: никто, никого, никому, ником, никем

Имя прилагательное.
1.Это самостаятельная часть речи ,которая обозначает  признак,качество,состояние и принадлежность предмета.
2.Отвечает на вопросы -КАКОК?,-ЧЕЙ?.
3.Бывает полным и кратким,отвечает на вопросы -КАКОВ?,-КАКОВА?,-КАКОВЫ?,краткое в предложении всегда -сказумое.
4.Имеет степени сравнение -сравнительную и превосходную.
5.Изменяется по родам,числам и падежам.
6.В предложении прилагательное бывает определением сказуемым.

Имя прилагательное.
Прилагательное -это часть речи,обозначающая признак,качество,свойство предмета,обычно выражающая это значение в грамматических категориях рода,числа,падежи и  используемая в синтаксических функциях определения и сказуемого или его именной части.Во многих языках особенность прилагательных  (или их части)-наличие степение сравнения.

Понравилось поставь лайк и отметь как лучшее))