Сделайте анализ текста: Верю в конечный смысл нашего существования на земле, в то, что жизнью своей мы удобрим великие цели.Верю в добро, побеждающее зло, в накопление и объединение добра, в то, что оно свободно будет избрано всеми. план анализа:1. тема теста2. главная мысль текста 3. тип речи (описание, повествование, рассуждение) 4. стиль речи ​

О, жизнь этого человека - пример того, что если "видеть цель, верить в себя и не замечать препятствия", то можно добиться всего, даже осуществления самой невероятной мечты ! 

Семья у него была самая обычная - не очень благополучная. 

Отец, хоть и был пастором, но не был чужд обычных человеческих слабостей. Благодаря чему, свел свою жену раньше времени в могилу. 
Маленькому Генриху очень хотелось разбогатеть, чтобы не жить впроголодь и не навлекать страданья на родных и близких. Э. Шлиману часто приходилось рассказывать подрастающему сыну о сокровищах, кладах, легенды и достоверные факты. Порой, к разговорам подключалась и мать, которая подробно рассказала о гибели Помпеи, осаде Трои. Когда общие фразы ребенку надоели, родители прикупили ему «Всеобщую историю для детей» , которая была написана рукой Г. Л. Йеррерса. Поначалу мальчик рассматривал только картинки, не редко спрашивая у отца, что они означают. Больше всего его поразили изображения Трои, которую он и пообещал найти в 7-летнем возрасте, так как справедливо предположил, что раз она была обнесена стенами, то от нее что-то должно было остаться после разрушения… 

Желание найти Трою стало для мальчика грезой, которую он мечтал воплотить в реалии жизни в ближайшее время… 
Там, где родился и вырос Генрих Шлиман, никогда ничего не происходило. Все интересное случилось в на пригорке стоял замок, в котором когда-то жил рыцарь-разбойник Бранденкирл, заживо поджаривавший людей на огромной сковородке; у алтаря анкерсхагенской церкви лежала плита - по преданию, под ней покоилась заколдованная нога, в один прекрасный день проросшая из рыцарской могилы. У пруда стоял курган - говорили, что там был погребен вождь гуннов, проходивших через эти края тысячу лет назад. Теперь в Анкерсхагене не было ни рыцарей, ни кочевников; наследник барона Бранденкирла носил пенсне и увлекался археологией. По будням прихожане преподобного Шлимана ели картофельный суп и селедку с яблоками, а на Рождество забивали поросенка - они усердно экономили, прилежно молились и ни о чем не мечтали. Повзрослев, Генрих должен был стать пастором или купцом: жизнь была предопределена от первого крика до последнего вздоха, места для свободного выбора в ней не оставалось. 

Маленький Шлиман был странным, болезненным, мечтательным мальчиком. Истории о беспощадном Бранденкирле занимали его больше, чем катехизис, каждое воскресенье он пытался раскопать огромный, поросший соснами холм: говорили, что там, внизу, лежит король вышедших из монгольских степей конных варваров - в золотой короне, с золотым мечом на бедре, укрытый выкованным из чистого золота щитом. 

Казалось бы, что "светит" в жизни мальчику из захолустной небогатой семьи, который только и делает, что мечтает. 
Но он сумел добиться успеха, и не просто успеха, а грандиозного успеха ! 

Сначала выбился из нищеты и разбогател, став миллионером, а потом и воплотил в жизнь свою заветную мечту! 
И пусть, не обладая знаниями и навыками археолога-профессионала, он "промахнулся" с культурным слоем и закопался глубже, добравшись до раннеминойского культурного слоя, что было гораздо раньше гомеровской Трои ! 

Но он нашел то, в реальность чего никто не верил, он нашел город своей мечты - Трою ! 

Праздник(муж.род)

страна (жен.род)

государство(ср.род)

мир(муж.род)

независимость(ж.род)

нейтралитет(муж.род)

торжество(ср.род)

воодушевление(ср.род)

столица(жен.род)

отчизна(жен.род)

спорт(муж.род)

комплекс(муж.род)

объект(муж.род)

площадь(жен.род)

гордость(жен.род)

соотечественник(муж.род)

могущество (ср.род)

счастье(ср.род)

скакун(муж.род)

парад(муж.род)

ипподром(муж.род)

представление(ср.род)

Объяснение:

Праздник(нету)

Праздника(а)

Празднику(у)

Праздник(нету)

Праздником(ом)

О празднике(е)

Скакун(нету)

Скакуна(а)

Скакуну(у)

Скакун(нету)

Скакуном(ом)

О скакуне(е)

Гордость(нету)

Гордости(и)

Гордости(и)

Гордость(нету)

Гордостью(ю)

О гордости(и)