Какие предложение к этим схемам можно придумать ?

Объяснение:

Папа удивился:"Неужели?!"

Мама ответила:"Подумаем".

"Неужели?!"- удивился папа.

"Подумаем".- ответила мама.

Катя удивлённо спросила :„Как, ты не сделал Домашнее задание?!

Марья Ивановна сказала : "Сегодня у нас будет контрольная работа"

"Мы играли в футбол против параллельного класса" - Начала рассказывать Юля своей подруге Ане

"Я не боюсь контрольных" - Робко произнесла Катерина

Объяснение:

Ну я помню в пятом классе мы писали вроде норм ‍♀️

Разнося по степи задумчивую мелодию плеска волны-дееприч. оборот, его нельзя разорвать, поэтому не ставим запятую после СТЕПИ
На первый взгляд-не выделяем, так как оно дополняет слово НЕЗАМЕТНАЯ
Союз КОТОРОЙ стоит не сразу после главной части, а в середине, поэтому не выделяем запятыми. "С левой стороны которой"- придаточная часть, ее выделяем запятыми, так как она в середине предложения.
Перед союзом И не наставим запятую, "так и резко похолодало" относится к главной части. Если убрать придаточную часть, то получиться-Надвигалась гроза, стало темно и резко похолодало. Запятая перед И стоит так как он соединяет части сложного предложения

Жёрнов-мельничный каменный круг для размола зерна.( жернов подлежащее , круг сказуемое)
жокей-профессиональный наездник на скачках, бегах. ( жокей подлежащее, наездник сказуемое)
земля-планета солнечной системы.( земля подлежащее, планета сказуемое)
лекторий- помещение для чтения публичных лекций.(лекторий подлежащее, помещение сказуемое)
лексикон- запас слов и выражений человека.( лексикон подлежащее, запас сказуемое)
флора-растительный мир.(флора подл., мир сказуемое)
фауна-животный мир.(фауна подл., мир сказуемое)