II. Определите роль мягкого Іните текст своим предложением и запишите его.Упражнение 21) Прочитайте.Карась обычно живёт в прудах. Зелёная тина покрывает прудсверху. Но карась любит такие уголки.1Спешите начало теста. Иа данных слов составьте предложения и закончитеими текста) карась, в, тина, зарывается, днёмб) он, ночью, пробирается, к, берег, ав) карась, камыш, молодой, там, гложет​

К сожалению, раньше не было столько разнообразия и выбора в еде. Да и с деньгами тогда у всех были проблемы. Сейчас мы каждый день питаемся вкусной едой, а раньше порой, приходилось есть, что есть, что-бы не умереть с голоду. Не было такого разнообразия конфет, шоколадок, мороженного. Но ни смотря на: такое небольшое разнообразие еды наши предки не унывали, работали, трудились... Ради того, что-бы мы, как они, иногда не голодали. И надо ценить каждый кусочек, каждую крошечно хлеба заработанную трудом наших предков.

Междометия – это класс неизменяемых слов, служащих для нерасчлененного выражения чувств, ощущений, душевных состояний и других (часто непроизвольных) эмоциональных и эмоционально-волевых реакций на окружающую действительность: ах, ба, батюшки, брр, ну и ну, ого, ох, помилуйте, то-то, тьфу, ура, ух, фи, черт, айда, алле, ату, ау, брысь, караул, стоп, у-лю-лю, кис-кис, цып-цып-цып.
Междометия характеризуют эмоциональную сферу языка, где они употребляются вне связи с другими словами и, конечно, не для связи последних. Междометия могут получать самостоятельное интонационное оформление.
К сожалению, кроме вопроса о грамматическом статусе (и следовательно, определении) междометий, в изучении этого класса есть еще ряд нерешенных проблем. В первую очередь это определение границ класса и классификации междометий.
В системе частей речи междометия занимают особое положение. Как слова, лишенные номинативного значения, они не относятся ни к одной из знаменательных частей речи. Вместе с тем междометия существенно отличаются и от слов служебных, так как их роль в синтаксической организации текста не аналогична роли частиц, союзов и – тем более – предлогов.
Как выразительные языковые средства междометия нередко употребляются и за пределами собственно эмоциональной речевой сферы. Такое употребление влечет за собой значительное усложнение и расширение их семантических и синтаксических функций и ведет к их сближению со словами других лексико-грамматических классов.
В «Гр. -80» отмечается, что «по ряду признаков к междометиям примыкают звукоподражания, представляющие собой условные преднамеренные воспроизведения звучаний, сопровождающих действия, производимые человеком, животным или предметом: кхе-кхе, уа-уа, ха-ха-ха, хи-хи, кря-кря, чик-чирик, тяв; бац, бум, трах, чмок, хлоп, хрусть» . Но тогда следует сразу же оговориться, чем являются для нас звукоподражательные слова – одной из неизученных групп междометия как части речи или особой, «полузнаменательной» (как и междометие) частью речи.