Выписать в одну колонку словосочетания «прилаг.+сущ», а в другую – «причастия+сущ.», подчеркнуть суффиксы. Торжестве..ый обед, перестрое..ая терраса, ветре..ый понедельник, разрекламирова..ое лекарство, запечата..ые двери, орли..ый взор, движ..щийся транспорт, завис..мый от окружающих.​

Прилаг.+сущ:
ТоржествеННый обед, ветреНый понедельник, орлиНый взор, зависИмый от окружающих.

Причастия+сущ.:
ПерестроеННая терраса, рекламироваННое лекарство, запечатаННые двери, движУщийся транспорт.

(Причастия имеют приставку в отличие от прилагательных, а также от них можно дать пояснение, к примеру, такой: движущийся транспорт – транспорт, который движется. С прилагательными такого не сделаешь. Надеюсь, что удачи )

 Родители и мальчишки с девчонками удивлялись на Аркашу Пластова.С виду  как пацан.Нос пуговкой,сам светлый,веселый,храбрый.Обычный мальчишка.
Но иногда на него  находило что-то.Выйдет он,в поле,раскинет руки и кричит.
-Кому это ты,Аркаша?-спрашивают мальчишки.
-Это я ветру привет передаю.Слышите, отвечает?-говорит Аркаша.Прислушаются мальчишки,но  не слышат.Только трав и жаворонков слышно
Или пошлют  Аркашу скотину пасти,а он сядет  на краю леса и бормочет  под нос.Сестрёнка ,спрашивает:
-С кем  ты разговариваешь?
-Муравьи  рассказали,что на  дом  их медведь  наступил.Теперь им  деткам корм носить, муравейник восстонавливать.
Сердятся родители,когда Аркаша с закатом беседует,а  растущей траве советы даёт.
"Отчего же никто ничего не слышит?Как же всем доказать, что все живое?"-думает Аркаша.
Думал Аркаша,думал,но так ничего и не придумал.
Есть на свете люди,которые знают много разных языков..Таких людей не так уж и мало.Это очень здорово-понимать разных людей и уметь с ними разговаривать.А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли.Редко рождаются такие люди!

Воробей вылетел из гнезда за червяками. Он выкопал глубокую яму, но вспомнил, что забыл в гнезде банку для червяков. Воробей влетел обратно в гнездо, вынес с чердака маленькую банку и собирался уже вылетать, но вдруг вспомнил, что червяков много, а банка маленькая. Он внёс маленькую банку на чердак и вынес большую. Воробушка выпрыгнул с чердака и вылетел из гнезда. Наконец-то воробей оказался около ямы. Он положил банку в яму и стал ждать. Один червяк вполз в банку, но тут банка перевернулась и смельчак оказался в ловушке. После воробей снова перевернул банку и другой червячок решил вселится в банку. Он вполз в ловушку и банка перевернулось. Червячки пытались выйти, но ничего не поучалось. Воробей опять перевернул банку и туда заполз третий червяк. Банка перевернулась. Третий червячок пытался выселится, но ничего не выходило. Воробей увидел, что банка уже полна червячками, залетел в гнездо, оставил банку и улетел гулять с друзьями.