Запишите 7 предложений с вводными словами

1К счастью мы все живы.

2Вероятно что поёт по настоящему

3Во-первых мы должны учится!

4По мнению моей мамы я постоянно учу уроки.

5Главное ето оставаться человеком.

6Допусти у тебя есть конфета.

7Согласитесь мы все имеем свое мнение.

Сегодня как и обычно после пятого урока мы пошли в наш любимый кабинет труда Наш учитель,по труду сказал что  у нас один день  для того чтобы построить скворечник. После труда все мальчишки побежали играть в футбол,но я пошёл домой чтобы успеть построить скворечник.Я подошёл к папе и попросил его мне с этим делом,но папа сказал что он уже сто лет не строил скворечник.И тогда я пошёл к своему дяде Пете чтобы он мне он даже не думая сказал конечно И я побежал в магазин за гвоздями,молотком и досками для скворечника,дядя Петя тем временем подготавливал чертёж.Когда я пришёл домой увидел,что чертёж  уже готов я отдал ему весь материал который купил в магазине и мы преступили к работе. Наследущий  день,после пятого урока,мы пришли в кабинет труда,а учитель проверял наше домашнее задание.И никто  кроме меня не сделал скворечник!

Мой выходной день
Во время учебы в течение недели наступают выходные. Это может быть только воскресенье или суббота и воскресенье. В эти выходные я стараюсь сделать что-то полезное и потом расслабиться. отдохнуть,немного освежиться. Например,я  делаю супер генеральную уборку в комнате. или смотрю рецепт какого-нибудь блюда и пытаюсь приготовить его. Мне кажется это очень интересным.Конечно же сделав что-то полезное, я предпочитаю просто немного поваляться на кровати, посмотреть фильмы, попить чай.