?>
Задание:Выпишите из текста слова, в которых все звуки твёрдые. Выпишите грамматические основы всех простых предложений. Родной язык Родному языку любовь научит. Родной язык вовеки не наскучит. С младенчества меня учила мать Родную речь любить и понимать. Язык народа моего чудесен, В нём отзвук слышу колыбельных песен И кажется, едва увидя свет, Я лепетал:" Ата, апа, ат, эт.." Мне страсть к труду, презренье к празднословью Отец внушал, с великою любовью Родному языку меня уча. Я ощущал тепло его плеча. Я петь привык на языке киргизком, Любимом с детсва, с колыбели близком. Родной язык, забуду ли тебя?
Ответы
Я учусь играть на пианинО▼.
Мы поедем встречать на метрО▼.
Вот какАЯ у меня новАЯ вещЬ!
Из-под пола выбежалА маленькАЯ мышЬ.
ЛошаДЬ – очень красивОЕ животнОЕ.
У меня к чаШке есть и новЫЕ блюдца.
КакАЯ сильнАЯ вЬюгА на улице!
1) 2 имени существительных, у которых ошибка при определении рода ведёт к орфографической ошибке:
вещь, мышь
(это существительные 3-го склонения –
после шипящих на конце слова пишется Ь).
2) Неизменяемые слова: пальто, пианино, метро.
***Окончания в этих словах, даже нулевого, нет потому, что это несклоняемые (неизменяемые) существительные.
А окончание – это изменяемая часть слова.
Как же оно появится у неизменяемых слов?.