4. Рассмотрите таблицу и предложите название. Продолжите таблицу своими примерами. Запишите одно положение из таблицы, которое привлеклобольше всего ваше внимание. Запишите три слова из таблицы, в лексическомзначении которых вы не уверены.ОтцыДетиБлагосостояние - продуктДостаток как само собой разумею-тяжёлого трудащеесяПоведение основано на соци- Определяют своё поведение толькоальных критерияхчувствамиОпираются на нормы морали Опираются на симпатии и антипатииРабота как добродетель Работа как неизбежность​

Уменя немного свободного времени, но я стараюсь проводить его с пользой. например я играю в футбол с друзьями. я знаю различные пасы,(я не сильно разбираюсь в футболе, поэтому напиши что-нибудь здесь сам( мне нравится играть в футбол, потому что это развивает меня и я слоняюсь без дела в свободное время. я (хожу\не хожу )в секцию( здесь как-нибудь напиши об этом: сколько занимаешься или почему не занимаешься). кроме того я (ещё какие свое свободное время, я стараюсь не терять, а проводить с пользой для души и тела.

 Это было лето. В нашем дворе жил маленький котенок. В том же дворе жила утка, у которой пару дней назад вылупились маленькие утята. Однажды, когда они уже окрепли и подросли, утята отправились к прудику, что находился в паре шагов от дома. День был жаркий и как никогда подходили для водных процедур. И этот котенок вдруг решил догнать одного из них! Утята так испугались, что бросили куда глаза глядят и подбежали к большой деревянной будке, из которой выскочил лохматый пес. Котенок зашипел, зарычал и влез на забор, все еще опасливо глядя на собаку. А утята продолжили свой путь к реке и проплавали так до полудня, пока не вышла хозяйка дома с полной миской зерен.