Выполните задание по данному алгоритму. Алгоритм выполнения задания:1. Запишите предложения.2. Найдите в них причастия, обозначьте в них суффиксы.3. Найдите зависимые слова, обозначьте границы причастного оборота, под-черкните его как член предложения.4. Графически обозначьте определяемое слово.5. Расставьте знаки препинания.Охотник смотревший с берега реки на ту сторону увидел неизвестныйпредмет. Дующий с берега ветер лениво теребил паруса корабля. Чело-век читавший книгу отвернулся. Читавший книгу человек отвернулся. Яувидел поля окружённые садами. Таявший на солнце снег превратилсяв лужицу. Девочка почувствовала запах розы распространявшей вокругсебя неповторимый аромат.

Русский язык

Ответить

Ответы

Galina_Yurevna

13.04.2022

1 задание
a) K₂SO₄ = 2K⁺ + SO₄²⁻
б) диссоциация в три ступени:
H₃PO₄ = H⁺ + H₂PO₄⁻
H₂PO₄⁻ = H⁺ + HPO₄²⁻
HPO₄²⁻ = H⁺ + PO₄³⁻
__суммарное уравнение
H₃PO₄ = 3H⁺ + PO₄³⁻
в) FeCl₃ = Fe³⁺ + 3Cl⁻
г) Ba(NO₃)₂ = Ba²⁺ + 2NO₃⁻
д) NaOH = Na⁺ + OH⁻
2 задание
а) BaCl₂ + H₂SO₄ = BaSO₄↓ + 2HCl
Ba²⁺ + 2Cl⁻ + 2H⁺+ SO₄²⁻ = BaSO₄↓ + 2H⁺ + 2Cl⁻
Ba²⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄↓

б) H₂SO₄ + 2KOH = K₂SO₄ + 2H₂O
2H⁺ + SO₄²⁻ + 2K⁺ + 2OH⁻ = 2K⁺ + SO₄²⁻ + 2H₂O
2H⁺ + 2OH⁻ = 2H₂O

В) Ba(NO₃)₂ + Na₂SO₄ = 2NaNO₃ + BaSO₄

Ba²⁺ + 2NO₃⁻ + 2Na⁺ + SO₄²⁻ = 2Na⁺ + 2NO₃⁻ + BaSO₄
Ba²⁺ + SO₄²⁻ = BaSO₄

vikabobkova2010

13.04.2022

Я запомнила стих зимнее утро, перед глазами я увидела красивую картину, как будто я в деревне смотрю в окно, а там снег, мороз, и красивая природа. Еще запомнился Дубровский, в этом рассказе мне больше всего запомнился , Дубровскии Владимир Андреевич, Дубровский Андрей Гаврилович и Троекурова Мария Кирилловна. Троекуров мне особо не понравился он грубо обошелся с Дубровским, что после этого он умер. Меня интерисовали вопросы:почему Маша отказалась бежать с Дубровским, ведь она его любила. Это очень интересный рассказ..

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Выполните задание по данному алгоритму. Алгоритм выполнения задания:1. Запишите предложения.2. Найдите в них причастия, обозначьте в них суффиксы.3. Найдите зависимые слова, обозначьте границы причастного оборота, под-черкните его как член предложения.4. Графически обозначьте определяемое слово.5. Расставьте знаки препинания.Охотник смотревший с берега реки на ту сторону увидел неизвестныйпредмет. Дующий с берега ветер лениво теребил паруса корабля. Чело-век читавший книгу отвернулся. Читавший книгу человек отвернулся. Яувидел поля окружённые садами. Таявший на солнце снег превратилсяв лужицу. Девочка почувствовала запах розы распространявшей вокругсебя неповторимый аромат.