Определи, какая информация отражена в инфографике. сформулированы выводы опроса по теме «Чему нас учат родители»приведены статистические данные по результатам опроса по теме «Чему нас учат родители?»приведены примеры самых популярных семейных увлечений​

Приведены статистические данные по результатам опроса по теме "Чему нас учат родители?"

Объяснение:100%

Несомненно, пунктуация делает наглядным синтаксический и интонационный строй речи, выделяя отдельные предложения и члевны предложений, что облегчает воспроизведение написанного. Поэтому нельзя не согласить с высказыванием  И. Иванова (я просто не поняла кто автор цитаты), который говорил: "Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться". Верность суждения попробую доказать обратившись к примерам из текста.

2) Во-первых, автор прочитанного мной текста использует предложение с восклицательным знаком для выражения эмоциональной прерывистости речи. Подтвердим сказанное примером из текста: "Сколько песен в нас с ним бушевало, сколько надежд!"

3) Во-вторых, М.Москвина употебляет вопросительное предложение, которое выражает предположение. Подтверждением сказанному является предложение №29.

4) Итак, высказывание И.Иванова (ещё раз напоминаю,что не в курсе, кто автор высказывания) имеет глубокий смысл. Оно заставляет задуматься над тем,какие сокровища хранит наш могучий русский язык.

Местоимение -это часть речи, которая не называет предмет, а указывает на него. В русском языке местоимениям, как и другим  частям речи принадлежит свое место. У них есть своя роль, значение. Кроме этого местоимения могут быть любой частью речи, это можно понять из конкретных примеров. 

Далее в своем сочинении вы должны привести конкретные примеры из своего текста( 2 примера достаточно) с объяснением, что здесь происходит замена с целью

Длинна и нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений. Мы вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и прилагательные. Местоимения создают нам речевое удобство, экономя наше время и пространство на бумаге