3. Объясните значение словосочетання «н очень боязно ему было» 4. Какова основная мысль текстаА) Осень в лесуБ) Охота лисы ЛарисыВІОсобенности времен года5. Выпишите 6 ключевых слов6. Поймала ли лиса Лариска зайца КоськуА) подкараулила и съелаБ) не поймала зайца КоськуВ) поймала и отпустила7. Подбери антонимы к словам:Обрадоваласьшум, ​

сам делай я не знаю и какой текст

 Я( мест. ) продираюсь( глаг.) через ( предлог ) ельник( сущ.). МОЛОДЫЕ  ( прилаг. )ЕЛОЧКИ  ( сущ. )КОЛЮТСЯ( глагол) :
 - Не ( частица ) трогай ( глаг.) нас ( мест. ) ! Мы ( мест. ) свою( мест ) одежду ( сущ) бережем ( глаг).
 - Что за одежда( сущ.) у ( предлог ( вас ( мест.)такая( мест.) особенная ( прил.) ?
- Иголочки( сущ.)  наши( мест.) зеленые( прил. )  не( част.) меняются ( глаг.)каждое ( мест.) лето( сущ.. Они( мест.) сменятся ( глагол) только через( предлог)  семь  лет.
 Ель- ни- ки 3 слога, первый - ударный
 е -[ й`] - согл., звон., непарн., мяг., непарн
       э - глас., удар.
л - [л`] - согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, парный
ь -  -
 н- [н`] - согл., звон., непарн., сонорн., мяг., парный.
 и - [и] - глас., безударн.
 к -[ к`] - согл., глух., непарн, мяг., парный
 и =[ и] - глас., безуд.
  
 7 букв, 7 звуков.
 тро- гай. 2 слога, первый ударный
 т - [т] - согл., тверд., парн., глух., парн.
р  -[ р] - согл, тв., парн., звон., непарн., сонорн.
 о  - [о] - глас., ударн.
г - [г ]- согл., тверд., парн., звон., парн.
 а - [а] - глас., парн.
 й - [й`] - согл., звон.. непарн., мяг., непарн.

6 букв, 6 звуков.
 Сво- ю, два слога
 с - [с] - согл., глухой, парн., тверд., парн.
 в - [в] - согл., звон., парн., тверд., парн.
о -[ а] - глас., безударн
 ю - [й`] - согл., звон., непарн.. мяг., непарн.
     -[у ]- глас., ударн.

4 буквы, 5 звуков
 Однокоренные : меняются, сменяются.

Несколько лет назад, когда я был маленький и ещё не ходил в школу, мне подарили замечательную мягкую игрушку Гошу. Внешне он похож на инопланетянина: сам толстенький, носик красный, длинные ушки торчат в стороны, у него синие печальные глазки и рожки, похожие на антенны. Одет Гоша в синюю шубку с жёлтым брюшком и красную бейсболку, на которой написано его имя.
Я сразу полюбил Гошу, а он меня. В брюшке у Гоши спрятаны микросхемы, и когда включаешь пульт управления, Гоша начинает разговаривать. Голос у него очень добрый. Он учил меня считать и запоминать алфавит. Когда его включали и долго не беспокоили, Гоша засыпал и начинал забавно храпеть.
Мы старались не расставаться с Гошей, он побывал со мной в Испании и Арабских Эмиратах. Правда, там он не ездил со мной на экскурсии и не плавал в море, а терпеливо ждал меня в номере. Сейчас я стал старше и редко разговариваю с Гошей. Но по-прежнему его очень люблю.