1 Не пером пишут , а умом 2 Родная земля заговорила с поэтом живым и знатным языком . 3 чужим хлебом да чужим умом недолго проживешь 4 иногда мелькнет берёза или ель. определи и подчеркни члены предложения

1) Каждый день проходил(═) я мимо берёзы, на которой чернело(═) гнездо.  

  (чернело ГДЕ? на которой – обстоятельство)

2) Он спускался(═) с гор, вершины которых уже не видны(═) в темноте.  

  (вершины КАКИЕ? которых – определение)

Шаги и осыпь камней глушил(═) всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, на котором вспыхивали(═) и гасли(═) клочья белой пены.

  (вспыхивали ГДЕ? на котором – обстоятельство)

3) Наконец мы видим(═) лес, хмурое небо в мохнатых тучах, меж которыми лишь кое-где видна(═) бледная просинь.  

  (видна ГДЕ? меж которыми – обстоятельство)

На берегах бело(═), и оттого река кажется тёмной(═), неприветливой(═).  

__

**Грамматические основы выделены

Я хочу описать улицу, на которой живу. На этой городской улице как бы встретились древность и современность. Улица начинается с красивой средневековой церквушки. Она видна издалека, потому что находится на возвышении. Рядом с церковными башнями, справа от них,  круглый зеленый  скверик, засаженный белокорыми березами и вечнозелеными туями, а слева - здание моей школы. Она похожа на дворец - такая новая, современная красивая, просторная.

Вдали, направо от школы, можно увидеть небольшое трехэтажное старинное здание. Это - исторический музей. Вверху над его крышей виден такой же старинный флюгер, который поворачивается то вправо, то влево, в зависимости от того, какой дует ветер - юго-западный или северо-восточный.

Если пройти немного вперед, можно выйти к полноводной реке, которая протекает внизу. Когда то её берега были покрыты непроходимым дикорастущим кустарником и завалены столетним мусором, а теперь здесь моё любимое место для  отдыха и развлечений. Моя улица выглядит очень романтично, живописно и красиво.