Прочитайте, определите по словарю лексическое значение непонятных слов, выпишите слова а следующей последовательности: -исконно русские, -заимствования(без профессионализмов)-диалектизмы, -профессионализмы. Мальчик, ямщик, векша, пневмония, деревня, тулуп, стёжка, изгородь, кушак, кочет, курица, инкубатор, ребёнок, мебель, ставок, ласточка, незабудка, гардероб, катанки, знаменатель, огурец, скамья, орфоэпия, колыбель.​

Почему огурцы бывают с пупырышками?

Жили-были огурец и капуста. Один раз говорит огурец:
- Капуста, капуста! Я пойду купаться. А ты со мной?
Отвечает ему капуста:
- Конечно, я с тобой!
Идут они, идут, пришли. Смотрят на воду, а та красивая, прозрачная, голубая!
Огурец говорит:
- Я прыгну первым!
Прыгнул он, а капуста начала раздеваться. А в это время огурец ракушки на дне собирал. Вынырнул он из воды и говорит капусте:
- Давай быстрее раздевайся, я уже много ракушек на дне набрал!
Пока капуста раздевалась, огурец купался и покрылся пупырышками. Капуста испугалась и убежала домой.


Почему огурец пупырчатый?

Жил да был зелёный огурец. И был у него старший брат-кактус. И очень они были похожи, но одно различие всё-таки было между ними. У кактуса были длинные, длинные иголки, а у огурца таких не было.
Сидит однажды младший брат, пригорюнился. Кактус у него и спрашивает:
-Что не весел, голову повесил?
-Да вот, -говорит, -хочу, чтобы у меня такие же иголки, как у тебя. Во всём быть хочу на тебя похожим.
-Не беда, -отвечает ему кактус, - это мы исправим. Подарю я тебе несколько своих семечек. Принимай их по одной три раза в день. Эффект должен быть исключительным!
Только вот выросли у огурца не иголки, а маленькие пупырышки. Но он никогда не отчаивался, потому что знал, что он самый счастливый огурец на свете, что светит ему каждый день солнце!

1) В 1861 году художник Боголюбов прибыл в Баку( сложное) Устный синтастический разбор предложения : Кто? Художник( глав. чл. предл.) Кто? Боголюбов( глав. чл. предл.) Что сделал? прибыл( глав. чл. предл.) Прибыл( Куда?) в Баку(вт. чл. предл. Это обстоятельство) 2) Белка спрыгнула с ветки и схватила еловую шишку.( сложное) Кто? Белка ( глав. чл. предл. ) Что сделала ? спрыгнула( глав. чл. предл. ) Спрыгнула ( Откуда?) с ветки( вт. чл. предл. Это обстоятельство Что сделала? схватила( глав. чл. предл.) Схватила ( что ?) шишку ( вт. чл. предл. Это Дополнение( В винительном падеже) Шишку( какую?) еловую ( вт. чл. предл. Это Определение) 3)Наступила осень и журавли улетели на юг.( сложное) Что сделала? наступила( глав. чл. предл.) Что? Осень(глав. чл. предл.) Кто? Журавли( глав. чл. предл) Что сделали ? улетели( глав. чл. предл.) Улетели ( Куда?) на юг( вт. чл. предл.) Краткое объяснение: Это предложение сложное, не только из-за второстепенного члена предложения " на юг" , ещё оно имеет две грамматические основы. 4) Художник использовал холодные оттенки красок.( сложное) Кто? Художник( глав. чл. предл.) Что сделал? Использовал( глав. чл. предл.) Что? Оттенки( глав. чл. предл.) Какие?Холодные( Определение) Оттенки ( Чего?) Красок( вт. чл. предл. Дополнение в Родительном падеже) 1)Наступила осень. 2) Мальчики играют футбол 3)Мама готовит борщ.