Ученики получили следующее домашнее задание: «Найдите в интернете хотя бы один словарь з котором даётся современное толкование лексического значения слова диктант, запишитезначение слова, укажите словарь».Андрей Д. Выполнил задание так.Диктант. Искон. Суф. производное (суф. -сінт) от франц. dictée «диктовка» (от лат. dietareпредписывать» См. диктатура, диктор.Происхождение слова «диктант» в этимологическом онлайн-словаре Шанского Н.М.Можно ли считать, что Андрей Д. выполнил задание правильно? Укажите и объясните ошибисли они есть. Обоснуйте правильность ответа мальчика, если считаете, что ответ верный. за хороший ответ

ответ: я незнаю это ответ потому что я реально не занаю

1. Гнездо вороны - воронье гнездо (корень ворон-).
Варенье из малины - малиновое варенье (корень малин-).
Ветка сосны - сосновая ветка (корень сосн-).
Берег моря - морской берег (корень мор-).
Метро в Москве - московское метро (корень москв-).
Морозы в феврале - февральские морозы (корень февраль-).
В корнях могут чередоваться некоторые гласные, как например москв- и москов-, а также иногда добавляется мягкий знак, как ворон- и воронь-, но слова с этими парами корней будут однокоренными.
2. Прилагательные: воронье, малиновое, сосновая, морской, московское, февральские.
3. Прилагательные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? чье? чьи? Задав вопрос, можно определить часть речи.
4. На дереве в нашем дворе было большое воронье гнездо.

1)слышать ( искл. 2 спр.)  мелодию  
2)видеть ( искл 2 спр.) дорогу
3)зависеть ( искл 2 спр.) от решения 
4)стелить ( искл 1 спр. ) скатерть
5)смотреть ( искл 2 спр. ) кино
6)дышать ( искл 2 спр. ) под водой 
7)держать ( искл 2 спр. ) обиду
8)брить ( искл 1 спр. ) бороду
9)играть ( 1 спр. ) в компьютер 
10)делать (1спр. ) уроки 
11) бегать ( 1 спр. ) дистанцию
12)пилить ( 2 спр. ) дерево
13) расшифровать ( 1 спр. ) слово
14)разрезать ( 1 спр. ) яблоко
15) скакать ( 1 спр. ) по полу 
16) мешать ( 1 спр. ) житкость