Какой компонент(технический или смысловой) преобладает на начальном этапе усвоения устной речи? Письменной речи?

Устной - смысловой. Предмет, явление, действие соотносится со звуками речи.

Письменной - технический. Обучение письму начинается с элементов букв, соединений, соответствий звуков буквам.

Объяснение:

Бить баклуши - бездельничать, заниматься пустяковыми делами.

Предложения с выражением "бить баклуши":

Светлана все лето занималась, не била баклуши, как ты, поэтому поступила в университет.

Сколько можно бить баклуши, пора и делом заняться.

Василий целый год бил баклуши, поэтому в аттестате одни тройки.

Все лето Валера слонялся по улицам, сидел с друзьями во дворе, одним словом, бил баклуши.

Наташа получила благодарность от мамы за уборку в квартире, а Сашу наказала, за то, что он целый день бил баклуши.

Уважающий себя человек не бьёт баклуши, а чем-то занимается, старается добиться успехов в жизни.

Бить баклуши

Ничего не делать, бездельничать, праздно проводить время. Валять дурака (во 2 знач.), лодыря гонять.

— Кто много и серьёзно трудится, а не бьёт баклуши, тому скучать некогда, — любит повторять наш тренер. Шевелёв как-то за ужином спросил Димку: — Ну что, будешь ещё год бить баклуши и снова подавать в свой Художественный? — Нет. Пойду работать (Н. Дубов). Бить баклуши — первоначально разрезать полено вдоль на несколько частей — плах, закруглять их снаружи и выдалбливать изнутри. Из таких плах — баклуш — делали ложки и другую деревянную посуду. Заготовка баклуш, в отличие от изготовления изделий из них, считалась легким, простым делом, не требующим особого умения. Отсюда и значение — «делать несерьёзное, ненастоящее дело» или «ничего не делать».