Соедини разделительные твёрдый и мягкий знаки со словами, в которые их нужно вставить. разделительный твёрдый знак ъразделительный мягкий знак ьоб_ёмучен_еот_ехалпыл_юв_югапред_явить​

объём

ученье

отъехал

пылью

вьюга

предъявить

объем

ученье

отъехал

пылью

вьюга

предъявить

Не совсем так. Просклоняем слово чей: чей, чьего, чьему и т.д., возьмём формы женского и среднего родов: чьё, чьего, чьему, чьим и т.д.; чья, чьей, к чьей и т.д. Произнесите все эти формы, прислушайтесь: звук [й’] отчётливо слышен в каждой из них. Это значит, что основа в данных словах и корень (основа равна корню) – чей, чь[й’]. Происходит чередование Е с нулём звука (то есть Е – беглая гласная корня).

Поэтому морфемный состав местоимения чьё таков:

чь/ё – корень/окончание [й’/о] (запись [й’/о] показывает, что в букве Ё два звука, первый из которых заканчивает основу и одновременно корень, а второй является окончанием); основа слова – чьй-.

ответ

Гнездо (кого?) орла. Гнездо орла - существительные. Родительный падеж.

Сердито (что делать?) ворчать. Ворчать (как?) сердито. Сердито - наречие, ворчать глагол.

Над (чем?) деревянной перегородкой. Перегородкой (какой?) деревянной. Над - предлог, деревянной - прилагательное, перегородкой - существительное. Творительный падеж.

Пасмурно (как?) по осеннему. Пасмурно - наречие. По-осеннему - по- приставка осеннему прилагательное. Дательный падеж.

Пиджак (кого?) брата. Пиджак - существительное. Брата - существительное. Родительный падеж.

Аплодировать (кому?) артистам. Аплодировать - глагол. Артистам - существительное. Дательный падеж.

С (кем?) пятью спортсменами. С - предлог. Пятью - числительное. Спортсменами- существительное. Падеж творительный.

Стелющийся (что?) туман. Туман (какой?) стелющийся. Стелющийся - причастие. Туман - существительное. Падеж именительный (винительный), в зависимости от контекста.

Вера (во что?) в победу. Вера - существительное. В - предлог. Победу - существительное. Падеж  винительный.

Поворот (куда?) налево. Поворот - существительное. Налево - наречие.