1. выпишите глаголы, определить их наклонение 1.бегут по конвейеру колёса, крылья, моторы. 2.я сыграл бы на рояле, коль умел бы. 3.если я был бы маленький-маленький гном, я б умывался каплей дождя. 4.возьмите лист почтовой бумаги и напишите ответное письмо. 5.каждый когда-то любовался окрестностями, вдыхал запахи некошеной травы. 6.вытрите пыль с письменного стола. 7. снежком не погасишь. 8.на печи не храбрись, а на поле не трусь. 9.если бы петух не кукарекал, неужели не наступил бы рассвет? 2. образовать от глаголов формы трёх наклонений. образец: работать – работает, работай, работал бы сражаться, ликовать, учить, строить. 3.запишите, исправив ошибки в употреблении глаголов. ляжь в постель. бежите скорее к врачу. вылазь из воды скорее. не ложи локти на стол. едь летом на юг. не одевай сегодня теплую шапку. ездь в школу не на троллейбусе, а на автобусе. я хотел закричать, но язык мой словно остолбенел. я хочу написать самый памятный день в жизни. следователь сказал версию. повар делает обед. телевидение играет большое значение в нашей жизни. я люблю любоваться и рисовать природу. в) выпишите из текста глаголы, укажите их спряжение, вид, наклонение, время, лицо, число, род. г) выполните морфологический разбор – бегите. д) выполните морфемный и словообразовательный разборы – поезжайте. 50