1. Изучите несплошной текст. 2. Описывая и анализируя информацию несплошного текста, создайте связный сплошнойтекст «Какие предметы являются самыми необходимыми для путешественникам», ТУРБАЗА.РУЧАЩЕ ВСЕГО ЗАБЫВАЮТPROSPORTPASSPORTДеньги, документы, мобильныйтелефон - если эти вещи с собой, то поездка уже удалась. При ихналичии можно решить любыенепредвиденные проблемы, Лекарства - о проблемахсо здоровьем перед поездкойобычно не думают. Лучшеподумайте и возьмите с собойаптечку.Очки (линзы)Зубную щеткуКарту памяти для фотоаппаратаЗарядные устройстваКупальник3. Составьте 1 тонкий и 1 толстый вопрос по вашему несплошному тексту.

ризнак и образ сравнения.

Образец. Он был могуч, как воин.

Он

(предмет сравнения), Воин (образ сравнения),

могуч (признак сравнения).

1. Он был благороден и прекрасен лицом, как

Повелитель эльфов, могуч, как воин, мудр, как

Колдун, величествен, как король Гномов, и

добр, как нежаркое лето. (Д. Толкиен) 2. В

романах Д. Толкиена, как в древних сказках и

легендах, живут эльфы, гномы, тролли. 3. В

романе Толкиена каждый персонаж, место,

событие описаны так, что читатель живет в

этом и знает каждого героя чуть ли не в лицо,

как своего соседа. 4. Их язык такой резкий,

Воинственный, как оружие воина. 5.

Толкиенисты берут имена героев, место

действия, как в романе Д. Толкиена, и проводят

состязания, вовремя которых они должны

ориентироваться на местности, сражаться на

мечах. 6. Группа молодых людей

поклонников романов Д. Толкиена выезжает

в лес и разыгрывает там сценки, подобные

сценам в романе,​

ответ: 2, 3, 4, 7, 8

2) Объединяла нас общая позиция: жизненную правду мы считали основой литературного мастерства. (А. Рохлин)

3) Смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну… (М. Лермонтов)

4) Между патриотизмом и национализмом глубокое различие: в первом – любовь к своей стране, во втором – ненависть ко всем другим. (Д. Лихачев)

7) Не стесняйтесь своей застенчивости: застенчивость очень мила и совсем не смешна. (Д. Лихачев)

8) Помните: нет ничего красивее в споре, как спокойно, в случае необходимости, признать полную или частичную правоту противника. (Д. Лихачев)