решите первый вариант с решением

Для начала находим подлежащее и сказуемое.
(Кто?) пчёлка, (что сделала?) увидела.Подлежащее подчёркиваем одной чертой, а сказуемое двумя чертами.
Сверху над подлежащим пишем сущ, а над сказуемым глаг.
                                            Второстепенные члены.
От существительного мы не можем задать никакой вопрос к словам, переходим на глаголы.
Увидела (что?) фиалку.Подчёркиваем пунктиром - - - - - - - - - -, сверху пишем сущ.
Увидела (где?) под кустом. Подчёркиваем точкой с пунктиром - . - . - . - ., сверху над словом кустом пишем сущ, а над предлогом под пишем предлог.

Удачи!

Среди предложений 15-20 найдите все предложения с обособленным определением. Напишите номера этих предложений.

(17) К сожалению, современный молодой человек, взращённый в иных, более благоприятных условиях, не всегда наследует эти жизненно важные качества.

(18) И одна из главнейших задач современной литературы — предостеречь молодёжь от опасности душевного очерствения ей усвоить и обогатить духовный багаж, накопленный предшествующими поколениями.

(20)Не пора ли с такой же энергией и напором ставить вопрос о сохранности и защите непреходящих ценностей духовной культуры, накопленной вековым народным опытом...

Объяснение: