Прочитай фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПОКАЗАТЬ. Определи значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпиши цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи (без знаков препинания (1) Поговорка «цель оправдывает средства» губительна и безнравственна. (2) Хорошо показал Достоевский в «Преступлении и наказании». (3) Главное действующее лицо произведения — Родион Раскольников — думал, что, убив отвратительную старушонку-ростовщицу, он добудет деньги, на которые сможет затем достигнуть великих целей и облагодетельствовать человечество, но терпит внутреннее крушение. (4) Цель далека и несбыточна, преступление реально; оно ужасно и ничем не может быть оправдано. (Д. С. Лихачёв. Письма о добром и прекрасном) ПОКАЗАТЬ, -ажу, -ажешь; показанный. 1. Дать возможность увидеть что-либо. Показать, как писать буквы. 2. Обратить чьё-нибудь внимание на кого-, что-нибудь (обычно сделав жест в направлении кого-, чего-нибудь). Он показал пальцем на стоящего в углу человека. 3. Дать увидеть с целью просмотра, обозрения, ознакомления, удостоверения. Показать паспорт. 4. Обнаружить, проявить. В этом эпизоде он показал незаурядное мужество.

Правильный ответ - 4).

Удачи

правильный ответ это 4

Объяснение:

можете проверить

ответ:Слова, свидетельствующие о знаниях и образе жизни народа, соединяются друг с другом в речи посредством определенных логических отношений, образуя словосочетания и предложения. Приведу примеры из текста А. С. Баркова.

Во-первых, в предложении 3 все слова согласованы между собой по смыслу и грамматически. Сказуемое стоит в форме глагола второго лица единственного числа. Дополнение, выраженное именем существительным «красота», и определение, выраженное местоимением «вся», логически употреблены в форме винительного падежа единственного числа женского рода. А вот слово «соня», являющееся обращением, как и положено по правилам синтаксиса, стоит в именительном падеже.

Во-вторых, одним из примеров богатства лексикона в этом тексте считаю использование автором в предложении 34 не словосочетания «березовый лес» или« серебряные березы», а «серебряный березняк», включающее в себя слово «березняк» и эпитет «серебряный», которое отражает любовь народа к белоствольным красавицам.

Таким образом, не могу не согласиться с высказыванием Н.Г.Чернышевского, который утверждал, что «…правила синтаксиса определяют логические отношения между словами, а состав лексикона соответствует знаниям народа, свидетельствует о его образе жизни».

Объяснение:

ответ:1. "Каникулы!"- радостно кричали дети.

2. "В развитии народной жизни видел Чернышевский причину развития языка".

3. Пугачёв сказал Гринёву:"Ты передо мной виноват".

4. "Какая у вас температура?"- с врач.

5. "Почему мне не ехать вправо?"- с ямщик-"Где ты видишь дорогу?"

Переделайте из данных предложений предложения с косвенной речью и вводными словами.

1.Врач с Что вас беспокоит?»

Врач с что меня беспокоит

2.Очевидцы рассказали: «Мужчина сам бросился под поезд».

Очевидцы рассказали, что мужчина

Объяснение: вск эти загадки и их отгадки есть в книге «БУКВИНЫЙ ЧЕРТЁЖ» это не реклама не спам в каждой Библииотеке есть она и сайт есть не жалуйся на это видь это правда)