Определите спряжение глаголов, образуйте от них форму 1 лица множественного числа. объявить, угнаться, водить, колоть, бороться, поверить, держать, посеять, клеить, слушать, колоть, поздравить.​

1. к знаменательной дате первое мая учащиеся старших классов выпустили стенгазету.
2. во втором подъезде девятиэтажного дома, который стоит вдоль проспекта, живет мой друг.
3. занятия в школе начинаются в восемь часов утра.
4. по рецепту в шоколадный десерт необходимо положить полторы столовые ложки сахара.
5. в 1945 году окончилась вторая мировая война.
6. этой осенью в школьном дворе учащиеся высадили тридцать кустов роз.
7. около десяти часов утра альпинисты находились в двухстах метрах от вершины горы.

лодка закачалась, и рыба вынырнула снова.

(что? ) лодка - подлежащее, выражено существительным;

(лодка что сделала? ) закачалась - сказуемое, выражено глаголом;

(кто? ) рыба - подлежащее, выражено существительным;

(рыба что сделала? ) вынырнула - сказуемое, выражено глаголом;

(вынырнула когда? ) снова - обстоятельство, выражено наречием:

и - союз.

предложение повествовательное, невосклицательное, сложно сочиненное, состоит из двух предложений: 1) простое, полное, нераспространенное, двусоставное, неосложненное; 2) простое, полное, распространенное, двусоставное, неосложненное.

[- =], и [- =].