1) Мама приготовит на обед борщ и картошку и биточки а на ужин сварит макароны или кашу или пельмени. 2) Маша читает рассказы и повести но не любит стихи. 3) ребята по проспекту и по переулку и по площади. 4) на окне сидит пушистая кошка умывается и мурлычет. 5) мы поедем на дачу на автобусе на поезде и на маршрутке. Спишите, расставляя знаки препинания. -Выделить грамматическую основу -Написать над каждым словом часть речи -Над существительными указать падеж

Утром, я просыпаюсь и вижу, как солнце только начинает озарять нашу землю. Оно поднимается из-за елового леса/ больших домов. Я вижу, как бездомный котик пошел гулять. Открыв окно, я слышу, как поют ранние пташки. Открыв окно, меня обдувает свежий утренний ветер, еще не наполненный запахом машин. 
После завтрака, идя в школу, я вижу, как люди нехотя собираются на работу. Вижу школьников, идущих на занятия. Я увидел(а), как маленький мальчик погладил бездомного котика. Вот такое у меня утро.
Примерный набросок. Модно про школу убрать