Образец. Липы цветут', и пахнет липовым медом. (М. М. Пришвин) ], и [*]. (Сложносочиненное предложение, средства связи: интонация, соединительный союз и, в предложении выра- жаются причинно-следственные отношения) 1. Культура (не) только рождася жизнью но и она рожда...т жизнь. 2. В Инди... два ми...иона богов и все они поч...таются. (М. Твен) 3. Вечерние тени уже разл...вались в воздух... да узкая полоска неба алела отбл...ском з...ри. (По И. С. Тургеневу) 4. Мы х...зяева нашей пр...роды и она для нас кл...довая со...нца с великими с...кровищами жизни. (М. М. Пришвин) 5. Одна туча погрузить во мрак це- лую роду одно слово так (же омр...чить величайшее ...астье. (Ж. де Лабрюйер) 6. В Плюшкине стала заметнее обнаружива...ся ску- пость и св...ркнувшая в жес...ких волосах с...дина, верная подруга ее, ей еще больше разви...ся. (По Н. В. Гоголю)