Домашнее задание: Сделать письменный пунктуационный разбор предложений: Наступила весна, птичьи голоса звенели всюду: в поле, в лесу, в роще. Ребята, одевайтесь теплее, потому что мы идем лепить снеговика. Учитель объявил, что наш класс пойдет в поход. В небе ярко сверкнула первая звездочка, и в окнах домов замелькали огоньки.

Смотреть, видеть , обидеть, ненавидеть,терпеть,вертеть,зависеть,слышать,гнать,держать,дышать.
Гл-лы 1-го спр. - брить , стелить
Части слова; корень, приставка, суффикс, окончание, основа.
Чтобы определить спряжение глагола сначала поставим ударение, если оно безударное, в 3л. ед. ч. Если и в 3-м лице безударное окончание, в начальную форму. Суффикс -ить- 2 спр, а все остальные - первое
Приставка- часть слова перед корнем, а суффикс после корня,главная часть слова- корень. Глаголы изменяются по лицам, числам, временам, а в времени по родам. Родственные слова- слова с одинаковым корнем.