7. Вставить пропущенные буквы, обозначить суффиксы страдательных причастий. Увлека..мый течением, колебл..мый ветром, убира..мый мамой, ороша..мый водой, гон..мые ветром, плохо вид..мый предмет, муч..мый сомнениями, воспева..мый в стихах, движ..мый ветром, прерыва..мый гулом, уважа..мый всеми, завис..мый от погоды.8. Вставить пропущенные буквы, определить написание НЕ со словамиНе)смолкавш..й ни на минуту шум, (не)забываемое впеч..тление, (не)навид..вший (не)правду, (не)краше(н, нн)ый забор.(Не)порученное (ни)кому дело (не)тронется с места. Если поле (не)вспаха(н, нн)о, амбар будет пустовать. (Не)дочитанная книга – что (не)пройденный путь. В огороде была грядка, ещё (не)политая мною. Я пришёл на совершенно (не)подготовленное собрание. На столе лежали (не)высуше(н, нн)ые ягоды, но абсолютно свет​