Поставьте знаки препинания 6п Обозначьте придаточные предложения ( скобками) 20п Выделите в них основы ( не подчеркивайте, выделите цветом) 20п Укажите тип придаточного. 20п Чтобы не задеть дно катер уменьшает ход и останавливается у песчаного берега. Луна посеребренная лучами восходящего солнца была ясной точно она вымылась и готовилась к празднику. По синим волнам океана лишь звезды блеснут в небесах корабль одинокий несется несется на всех парусах. Люди что побывали здесь становятся выше душой честнее благороднее. В сумраке куда не заглядывает жгучее солнце растет ежевика выглядывают из травы грибы. Башня была построена так что никто не смог бы подкрасться к ней незамеченным. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо лучше совсем не делай. Пусть еще грозится март морозами и метелями все равно весна близко. Не стану уверять что прекраснее Байкала нет ничего на свете. Если хороший урожай кедровых орехов значит в тайге много разного зверья. Несмотря на то что еще холодно и деревья мертвы уже пахнет весной. Каждую весну как только воды реки войдут в свое русло из дальних далей возвращаются домой аисты. Он до того удивил меня своим поведением что я еще долго не мог успокоиться. Дождь так что поход можно было продолжать. Чичиков не заметил как въехал в середину обширного села с множеством изб и улиц. Мать остановила его вопрос движением руки и продолжала так точно она сидела перед лицом самой справедливости. Все возы потому что на них лежали тюки с шерстью казались очень высокими и пухлыми. Мы побежали к реке что манила своей прохладой и с разбегу бросились в воду. Все в этот день пошло не так как мы все планировали. Пока я думал над задачей Сашка решил все уравнения и удрал на улицу.

1. Что такое "суффикс"? 

Суффикс (от лат. suffixus «прикреплённый» ) в лингвистике — морфема, изменяемая часть слова, расположенная обычно после корня и служащая для образования новых слов. 

2. Каковы функции суффиксов? 

Функция №1 - МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ. 

Суффикс отвечает за образование нужной части речи (существительного, прилагательного, глагола, наречия и др. ) 

Например, с суффикса - ИЗН - от прилагательного БЕЛЫЙ можно образовать существительное со значением признака БЕЛИЗНА, а используя суффикс - ЕНИ-, от глагола ЦВЕСТИ можно получить существительное ЦВЕТЕНИЕ со значением действия. 

Функция № 2 - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ. 

Суффисы могут придать слову нужную эмоциональную окраску (пренебрежительную, уменьшительную, преувеличительную, восторженную и т. д. ) 

Например, суффикс - ЕНЬК - (тоненький, светленький, толстенький и др. ) - имеет значение уменьшительно-ласкательное, а суффиксы - ИЩ - (иглища) и - ЕНН - (толстенный) - увеличительно-неодобрительное. 

Суффикс выявляет и показывает отношение говорящего к обсуждаемому предмету: негативное или положительное, восторженное или насмешливое, ласкательное или ироничное. 

Например, суффикс - ЁНК - в слове ЛОШАДЁНКА демонстрирует положительное или ироничное (в зависимости от контекста) отношение говорящего к данному предмету. 

Вслушайтесь в те суффиксы, которые чаще произносит собеседник, проанализируйте их и вы поймете отношение его к данному предмету, скрытый смысл происходящего. 

Функция № 3 - ЗНАКОВАЯ. 

Некоторые суффиксы преобразуют иноязычные слова в знакомые нам формы русского языка, придавая им понятную нам физиономию. Ведь если к чужому корню добавить знакомый суффикс, слово становится близким, домашним и понятным. 

Например, сравнительно недавно появившееся в русском языке слово ПИАРЩИК происходит от существительного ПИАР, которое, в свою очередь, образовалось от англ. PR, сокр. от public relations, буквально: «связи с общественностью» . Благодаря часто употребляемому русскому суффиксу - ЩИК-, который в данном случае использован для образования существительного со значением лица по роду деятельности, это слово становится понятным.