1.Определите тип речи: «Господа стояли на крыльце и смотрели. Смотрели и с порога людской, даже крестились. А наутро староста залез на крышу господского дома и стал забивать доской слуховое окно». (И. Бунин)                                                                                                                  а) описание б) повествование в) рассуждение2.Укажите стиль речи текста:«Ветер - перемещение воздуха над поверхностью земли. Возникает вследствие неравномерного распределения атмосферного давления. Сильный ветер с круговым движением воздуха называется вихрем».                                                                                                                 а) художественный б) научный в) деловой3.Укажите стиль речи текста:«Берестяные грамоты - древнерусские письма и документы 11-15 веков, процарапанные на березовой коре (бересте)».                                                                 а) художественный б) научный в) деловой4.Вставьте вместо точек нужный термин:«... - часть текста, которая начинается с красной строки».                                                    а) абзац б) описание в) тема5.Укажите стиль речи текста:«Наша устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с органов слуха». а) художественный б) научный в) деловой                                 6.Укажите тип речи текста:«В образовании звуков принимают участие легкие, горло, гортань, голосовые связки, ротовая и носовая полость, язык, губы, зубы. И все они работают под руководством головного мозга».                            а) рассуждение б) повествование г) описание                                                     7.Какая речь представлена следующим текстом?- Алло.- Здравствуйте, будьте добры, позовите Алексея Григорьевича к телефону.- К сожалению, его сейчас нет...- Тогда я позвоню позже.                                                                                                   а) монологическая б) диалогическая8.Расставьте предложения так, чтобы получился связный текст:1) Она оказалась меньше всех.2) Маленький принц никак не мог понять, для чего на крохотной затерявшейся в небе планетке, где нет ни домов, ни жителей, нужны фонарь и фонарщик.3) На ней только и помещалось, что фонарь да фонарщик.4) Пятая планета была очень занятная.                                                        а) 4, 2, 1, 3 б) 4, 1, 3, 2 в) 1, 3, 2, 49.Укажите тип речи текста:«Солнце и ветер. Весенний свет. Синицы и клесты поют брачным голосом. Корка наста от лыжи со звоном разлетается. Мелкий березняк в лучах солнца становится розовым. Солнечный луч на железной крыше создает нечто вроде ледника. Тоненькая струйка с теплой крыши попадает на холодную сосульку. От этого вода замерзает, и сосулька утром растет в толщину».                                                                                      а) описание б) повествование в) рассуждение10.Укажите стиль речи текста:«Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Петербург должны собраться в кабинете директора 5 сентября в 14 часов».                                                 а) художественный б) научный в) деловой11.Укажите стиль речи текста:«Справка настоящая дана Иванову Петру Алексеевичу в том, что он действительно присутствовал на совещании работников металлургической промышленности, проходящем с 5 по 7 сентября 2013 года в г. Москве. Справка дана для предоставления по месту работы». а) художественный б) научный в) деловой12.Укажите стиль речи текста:«Настоящим удостоверяется, что Петров Николай Иванович действительно работал на заводе «Серп и молот»  в период с 1968 по 1996 год в должности слесаря-наладчика». а) художественный б) научный в) деловой13.Что такое эпитеты?                                                                                                          а) это слова с одинаковым значением, но разные по написанию; б) это образное определение;  в) это одинаковое начало стихотворных строк;                    г) это скрытое сравнение.                                                                                          14. Среди нижеприведенных словосочетаний найдите те, в которых употреблены эпитеты: а) белый снег   б) хрустальная слеза                           в) зеленые глаза г) каменное сердце                                                        15.Соедините правильно эпитеты и слова:                                                        а) лес                                                    1)  холодный                                                 б) взгляд                                              2) морозный                                                        в) снег                                                   3)  изумрудный                                              г) день                                                   4) серебристый                                           16. Подберите эпитеты к слову «дорога»:                                                               а) змеистая   б) скучная    в) каменистая  г)  асфальтированная​