Прочитай тексты и выполни задания. «Часы и время» Автор сказки: Ирис РевюВ некотором царстве, в часовом государстве случилась эта сказочная история. В одном доме жили старинные часы. Много повидали они на своём веку: боёв и секундных радостей, часов отваги и минут славы.Бесперебойно тикали они, и под их чёткий ритм подстраивалась сама жизнь. Все в доме уважительно относились к часам, ценили каждый час, никто со временем не спорил.И лишь мальчик Витя, несмотря на все старания мамы и папы, никак не мог научиться определять по часам время. Он замечал, что в один и тот же период времени, каждый день, все уходят на работу и в школу; люди завтракают, обедают и ужинают; укладывают детей спать. Но вот как люди узнают, когда всё делать – для Вити оставалось загадкой.Однажды, когда все разошлись по своим делам, Витя остался наедине со старыми часами. Мальчик внимательно смотрел на стрелки часов, и вдруг услышал:— Ты хочешь научиться определять время?— Да, — тихонько ответил Витя.— Запомни, — сказали старинные часы, — время всегда идёт вперёд, и стрелки часов тоже. И никогда – назад. Либо эти часы сломаны. Часы – это одно из величайших творений человеческих рук.Затем старинные часы рассказали мальчику, что такое часовая стрелка, минутная и секундная, и какую работу эти стрелки выполняют.Рассказ увлёк мальчика, и он очень внимательно слушал. И случилось чудо — Витя сразу всё понял. Он уяснил, по каким законам ходят часы!Часы, минуты, секунды живут в постоянном движении, а движение – это жизнь. 1.К какому жанру относится данный текст?А) сказкаБ) рассказВ) загадкаГ) пословица 2 . О каких часах идет речь в тексте?А)песочныеБ)электронныеВ)старинныеГ)солнечные3. Выпишите из текста слова- признаки Письмо Напишите текст- описание на тему «Мой распорядок дня» (4-6 предложенииИспользуйте в письме слова- действия.​