I вариант 1. Укажите неверное утверждение.А. Двусоставное предложение обязательно содержит оба главных члена предложения.Б. Глагольное сказуемое согласуется с подлежащим в роде, числе и падеже. В. Сказуемые бывают простые и сложные.Г. Приложение – особый вид определения.2. Отметьте сложное предложение, где оба простых предложения – двусоставные:а) Светло на улице, и виден сад насквозь.б) Природа весной наполняется жизнью, и все свое благоухание она отдает цветам и травам.в) Печь накалилась докрасна, и в палатке стало невыносимо жарко.г) На небе начинало сереть, и по воде заклубился легкий парок.3. В каком предложении неверно выделено сказуемое?1) А я вот желал учиться.2) Дом всё равно нужен будет.3) Он сам чуть не потонул вместе с нею. 4) Время тогда было голодное.4. Укажите тип сказуемого в данном предложении: И не спешили уходить, перебирая хуторские сплетни да новости.1) Простое глагольное сказуемое; 2) составное глагольное сказуемое; 3) составное именное сказуемое;4) сказуемое отсутствует.5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:1) Я вас буду рад видеть. 2) Сейчас луговина была свободна. 3) Николай слушал и молчал, но делал по-своему.4) Мать стала сторожить на крыльце.6. Укажите предложение с составным именным сказуемым:1) И глухо, пусто в полуденной степи.2) Скоро поспела уха.3) У околицы возле плотины остановились отрясти дорожную пыль.4) Дед Архип валенки надел, стёганку и вышел из дома.7. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.1) Виктор Андреевич оказался отнюдь не богатырем с плечами в косую сажень.2) А там, с асфальта, к ферме, её огни будут видны.3) Но сейчас Архипу впечатление нужно было произвести4) А за пазухой грел ему сердце тёплый хлеб. 8. Выберите вариант ответа, где находится предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:а) Цветы символ любви и воспоминаний. б) Бедность не порок.в) Воля как полёт, соединённый с восторгом.9. Выберите вариант ответа, где находится предложение с несогласованным определением:а) По сторонам дороги росли кудрявые дубы.б) Люблю дымок спалённой жнивы…в) Пряди различной длины торчали из-под его берета 10. Выберите вариант ответа, где находится предложение с согласованным определением:а) Я поступил неосторожно, предаваясь привычке видеть и слышать вас ежедневно.б) Он на лету отдавал приказания, сообщал необходимое.в) От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова.11. Выберите вариант ответа, где находится предложение с обстоятельством цели:а) Широкое пространство всегда владело сердцами русских.б) Вадим часто заезжал сюда послушать музыку. в) Ветер постепенно стихает.12. Выберите вариант ответа, где находится предложение с косвенным дополнением:а) Морячок играл старинный вальс.б) Я окно распахнул.в) Слепит глаза реки далёкой дрожь. 13. Определите предложение, где есть прямое дополнение:а) Но всё равно этому будет конец.б) Ударит молния или чьи-нибудь городские внуки в затишке костерок запалят. в) Новым летом на пепелище лесом поднимутся конопля, крапива, дурнишник.г) Тополя да берёзы в осеннем наряде.14. Выпишите предложение и выполните его синтаксический разбор.Солнце быстро разъедает непрочный весенний лёд.15. Прочитайте текст и выполните задания 1-31) Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. (2) Удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы Простаковой в «Недоросле» Фонвизина. (3) Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю Пушкиным. (4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актёрам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож, разящий врага.Задание 1: укажите номера предложений, в которых встречается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.Задание 2: укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.Задание 3: укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Напишите, каким членом предложения он является?​