ДАЮ 35] БАЛОВ Подчеркните грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Сделайте схемы сложных предложений. Найдите предложения с однородными членами, докажите графически. Составьте после этих предложений схемы однородных членов. 1. Ветер дул из степей и вертел по лужам сухие листья ореха. 2. День был прекрасный но к вечеру погода изменилась. 3. Облака над морем потемнели с моря повеяло прохладой. 4. Ночь под большой чистой луной к утру лег первый мороз. 5. Дорога шла по просеке где около пней цветет иван-чай. 6. Туман росою выпал на деревья на землю на крыши домов. 7. Солнце пошло на закат когда Васютка заметил среди однообразного мха тощие стебли травы.