1. Понятие о подстилях научного стиля: характеристика, особенности, функции. 3. Запишите предложения, подчёркивая грамматические основы и расставляя знаки препинания. 1) Каждый день проходил я мимо берёзы на которой чернело гнездо. 2) Он спускался с гор вершины которых уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока на котором вспыхивали и гасли клочья белой пены. 3) Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах меж которыми лишь (кое) где видна бледная просинь. На берегах бело и (от) того река кажется тёмной, (не) приветливой.

Расправив широкие крылья, над желтым простором полей плывет в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено деепричастным оборотом). 
"Расправив широкие крылья" - все вместе обстоятельство
"над простором" - тоже обстоятельство
"желтым" - определение
"полей" - дополнение
"плывет" - сказуемое
"в небесах" - обстоятельство
"эскадрилья" - подлежащее
"спешащих на юг" - определение
"журавлей" - дополнение
С частями речи тут разобраться легко:
Существительные: крылья, простором, полей, небесах, эскадрилья, юг, журавлей.
Прилагательные: широкие, желтым.
Глагол: плывет.
Причастие: спешащих.
Деепричастия: расправив.
Предлоги: над, в, на.